Expliquez votre recommandationRéponse développée · 10 points
InclusCréez le prochain ensemble d’exercices réaliste pour chaque apprenant
Créez un ensemble d’exercices dynamique à partir de tâches étiquetées par difficulté. SubSchool utilise la réussite de l’apprenant par matière et par niveau de difficulté pour choisir et conserver un ensemble pour cette leçon.
Chaque étape reste modifiable, visible et connectée
Des exemples illustrent comment chaque étape mène à l’action suivante.
- Étape 01
Réussite par matière selon la difficulté
Utilisez la banque d’exercices enregistrée et les paramètres de sélection pris en charge. Lorsque la sélection adaptative est activée, les résultats existants et la difficulté déterminent la prochaine tâche.
EntraînementRéussite par matière selon la difficulté
Contexte de la leçonÉléments issus des entretiens et risques liés aux décisions01 02 Priorisez les lacunes dans les preuvesScénario · 8 pointsInclus03 Enregistrez une défense de deux minutesRéponse orale · 12 pointsRévision - Étape 02
Ensemble statique ou dynamique
Utilisez la banque d’exercices enregistrée et les paramètres de sélection pris en charge. Lorsque la sélection adaptative est activée, les résultats existants et la difficulté déterminent la prochaine tâche.
EntraînementEnsemble statique ou dynamique
Contexte de la leçonÉléments issus des entretiens et risques liés aux décisions01 Expliquez votre recommandationRéponse développée · 10 pointsInclus02 Priorisez les lacunes dans les preuvesScénario · 8 pointsInclus03 Enregistrez une défense de deux minutesRéponse orale · 12 pointsRévision - Étape 03
Recette de volume
Choisissez les paramètres de génération pris en charge et le volume d’exercices pour cette leçon. Vérifiez le résultat au regard de ces choix.
EntraînementRecette de volume
Contexte de la leçonÉléments issus des entretiens et risques liés aux décisions01 Expliquez votre recommandationRéponse développée · 10 pointsInclus02 Priorisez les lacunes dans les preuvesScénario · 8 pointsInclus03 Enregistrez une défense de deux minutesRéponse orale · 12 pointsRévision - Étape 04
Sélection déterministe
Utilisez la banque d’exercices enregistrée et les paramètres de sélection pris en charge. Lorsque la sélection adaptative est activée, les résultats existants et la difficulté déterminent la prochaine tâche.
EntraînementSélection déterministe
Contexte de la leçonÉléments issus des entretiens et risques liés aux décisions01 Expliquez votre recommandationRéponse développée · 10 pointsInclus02 Priorisez les lacunes dans les preuvesScénario · 8 pointsInclus03 Enregistrez une défense de deux minutesRéponse orale · 12 pointsRévision - Étape 05
IDs d’exercices enregistrés
Utilisez la banque d’exercices enregistrée et les paramètres de sélection pris en charge. Lorsque la sélection adaptative est activée, les résultats existants et la difficulté déterminent la prochaine tâche.
EntraînementIDs d’exercices enregistrés
Contexte de la leçonÉléments issus des entretiens et risques liés aux décisions01 Expliquez votre recommandationRéponse développée · 10 pointsInclus02 Priorisez les lacunes dans les preuvesScénario · 8 pointsInclus03 Enregistrez une défense de deux minutesRéponse orale · 12 pointsRévision
Choisissez une série statique ou dynamique
Un ensemble statique conserve l'ordre des éléments défini par l'enseignant. Un ensemble dynamique sélectionne dans un pool d'exercices étiqueté selon la difficulté A/B/C/D.
Augmenter le niveau après une réussite et simplifier après une difficulté
Pour une diffusion dynamique, le sélecteur lit les pourcentages de réussite enregistrés de l’apprenant par niveau de difficulté pour la matière du cours. Une forte réussite maintient ou oriente la sélection vers des tâches plus avancées ; des résultats plus faibles à un niveau supérieur peuvent la ramener vers des exercices plus simples.
Respecter le volume configuré et le vivier disponible
Le volume demandé détermine le nombre d’exercices nécessaires à chaque niveau de difficulté ; les manques sont comblés à partir du pool restant.
Conserver une sélection pour la leçon
Les ID des exercices sélectionnés sont enregistrés pour cet apprenant, cette leçon et cette série, afin que les visites ultérieures renvoient la même sélection.
Sélection actuelle d’ensembles dynamiques
Le sélecteur publié utilise la matière du cours, les pourcentages de réussite enregistrés par niveau de difficulté, le volume demandé et le pool d’exercices A/B/C/D disponible.
État réel de la sourceMatière du cours, statistiques difficulté-réussite des apprenants, volume défini et exercices A/B/C/D
- 01
L’enseignant joint une série dynamique à une leçon
- 02
Une forte réussite maintient ou oriente la recette vers des tâches plus avancées
- 03
Des résultats plus faibles à un niveau supérieur peuvent ramener le programme à des tâches plus simples
- 04
Les ID des exercices sélectionnés sont conservés pour les visites ultérieures
Prochaine étape utile
Choisir un ensemble d’exercices modifiable
Ouvrez la bibliothèque de séries d’exercices et choisissez une diffusion statique ou dynamique en fonction des tâches disponibles étiquetées par niveau de difficulté.
Questions et limites
Questions fréquentes
Continuer dans SubSchool
Transformez la page en un véritable flux de travail pédagogique
Créez un ensemble d’exercices dynamique à partir de tâches étiquetées par difficulté. SubSchool utilise la réussite de l’apprenant par matière et par niveau de difficulté pour choisir et conserver un ensemble pour cette leçon.