Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 баллов
ВключеноСоздайте следующий реалистичный набор практических заданий для каждого учащегося
Создайте динамический набор упражнений из заданий с обозначенным уровнем сложности. SubSchool использует успешность учащегося по предмету на каждом уровне сложности, чтобы выбрать и сохранить один набор для этого урока.
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
На примерах показано, как каждый шаг связан со следующим действием.
- Шаг 01
Успешность по предмету в зависимости от сложности
Используйте сохранённый набор заданий и доступные настройки отбора. Если включён адаптивный подбор, следующие задания определяются результатами ученика и настройками сложности.
ПрактикаУспешность по предмету в зависимости от сложности
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 02
Статический или динамический набор
Используйте сохранённый набор заданий и доступные настройки отбора. Если включён адаптивный подбор, следующие задания определяются результатами ученика и настройками сложности.
ПрактикаСтатический или динамический набор
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 03
Рецепт объёма
Выберите доступные настройки генерации и объём практики для урока. Проверьте, соответствует ли результат этим настройкам.
ПрактикаРецепт объёма
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 04
Детерминированный выбор
Используйте сохранённый набор заданий и доступные настройки отбора. Если включён адаптивный подбор, следующие задания определяются результатами ученика и настройками сложности.
ПрактикаДетерминированный выбор
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 05
Сохранённые ID упражнений
Используйте сохранённый набор заданий и доступные настройки отбора. Если включён адаптивный подбор, следующие задания определяются результатами ученика и настройками сложности.
ПрактикаСохранённые ID упражнений
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка
Выберите статический или динамический набор
Статический набор сохраняет заданный преподавателем порядок заданий. Динамический набор выбирает из пула упражнений с маркировкой сложности A/B/C/D.
Переходите на следующий уровень после успеха и упрощайте после трудностей
Для динамической выдачи селектор использует сохранённые проценты успешности учащегося по уровням сложности для предмета курса. Высокая успешность сохраняет рецепт на более продвинутых заданиях или переводит его к ним; более слабые результаты на высоком уровне могут вернуть его к более простым упражнениям.
Соблюдайте настроенный объём и доступный пул
Запрошенный объём определяет, сколько упражнений необходимо на каждом уровне сложности; нехватка восполняется из оставшегося пула.
Сохраняйте один выбор для урока
ID выбранных упражнений сохраняются для этого учащегося, урока и набора, поэтому при последующих посещениях возвращается тот же выбор.
Текущий выбор динамического набора
Выпущенный селектор использует предмет курса, сохранённые проценты успешности по уровням сложности, запрошенный объём и доступный пул упражнений A/B/C/D.
Состояние реального источникаПредмет курса, статистика сложности и успешности учащихся, объём набора и упражнения A/B/C/D
- 01
Преподаватель прикрепляет динамический набор к уроку
- 02
Уверенный успех сохраняет рецепт или переводит его к более продвинутым заданиям
- 03
Более слабые результаты на высоком уровне могут вернуть подбор к более простым заданиям
- 04
Выбранные ID упражнений сохраняются для последующих посещений
Полезный следующий шаг
Выберите набор упражнений, доступный для редактирования
Откройте библиотеку наборов упражнений и выберите статическую или динамическую выдачу на основе доступных заданий с указанным уровнем сложности.
Вопросы и ограничения
Частые вопросы
Продолжить в SubSchool
Превратите страницу в полноценный учебный процесс
Создайте динамический набор упражнений из заданий с обозначенным уровнем сложности. SubSchool использует успешность учащегося по предмету на каждом уровне сложности, чтобы выбрать и сохранить один набор для этого урока.