Achetez la leçon dont vous avez besoin, recevez des retours et continuez à apprendre au même endroit

Essayez une seule leçon avant de vous engager dans un cours complet, combinez l’étude autonome avec le tutorat et conservez au même endroit les ressources, devoirs, enregistrements et progrès. Parcourez le catalogue SubSchool en direct par matière, examen, niveau et format, puis examinez la structure du cours et l’enseignant avant de décider.

Les étapes connectées sont Découvrir → Essayer une leçon → Apprendre → Remettre un travail → Recevoir des retours → Continuer ou réserver une aide. Chaque résultat reste dans SubSchool, où l'enseignant peut l'examiner et le modifier avant l'étape suivante.

Parcourez le catalogue SubSchool en direct par matière, examen, niveau et format, puis examinez la structure du cours et l’enseignant avant de décider. Utilisez uniquement des ressources sources que vous êtes autorisé à traiter et supprimez les informations personnelles ou sensibles inutiles.

Progressez à travers des textes, des vidéos, des présentations, des sessions en direct et des devoirs pertinents dans un seul parcours d’apprentissage. AI peut préparer ou évaluer une première version, mais l’enseignant garde le contrôle des ressources sources, de l’attribution, de la publication, de la note finale et des retours destinés aux élèves.

Consultez le travail remis, les retours par critère, le commentaire de l’enseignant et la prochaine étape utile plutôt qu’une note inexpliquée. Vous pouvez conserver le travail privé sous forme de brouillon, tester le flux complet avec des données d’exemple, puis le publier ou l’attribuer seulement après examen.

Progressez à travers des textes, des vidéos, des présentations, des sessions en direct et des devoirs pertinents dans un seul parcours d’apprentissage. Les leçons en direct, les enregistrements, la pratique de suivi, les retours et la progression des apprenants peuvent rester dans le même flux de travail connecté.

Consultez le travail remis, les retours par critère, le commentaire de l’enseignant et la prochaine étape utile plutôt qu’une note inexpliquée. Les enseignants peuvent choisir un accès public ou privé et décider si les apprenants achètent un cours complet, une unité d’apprentissage plus courte ou s’inscrivent par l’intermédiaire de leur école.