SubSchool

हर शिक्षार्थी के लिए अगला वास्तविकतापूर्ण अभ्यास सेट बनाएँ

कठिनाई-लेबल वाले कार्यों से एक गतिशील अभ्यास सेट बनाएँ। SubSchool किसी पाठ के लिए एक सेट चुनने और उसे सहेजने हेतु कठिनाई के अनुसार शिक्षार्थी की विषय-स्तरीय सफलता का उपयोग करता है।

SubSchool में यह कैसे काम करता है

हर चरण संपादन योग्य, दृश्यमान और जुड़ा रहता है

उदाहरण दिखाते हैं कि हर चरण अगली कार्रवाई से कैसे जुड़ता है।

  1. चरण 01

    कठिनाई के अनुसार विषय में सफलता

    सहेजे गए अभ्यास संग्रह और समर्थित चयन सेटिंग का उपयोग करें। जहाँ अनुकूलित चयन चालू है, वहाँ शिक्षार्थी के मौजूदा परिणाम और कठिनाई सेटिंग अगला कार्य तय करते हैं।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    कठिनाई के अनुसार विषय में सफलता

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  2. चरण 02

    स्थिर या गतिशील सेट

    सहेजे गए अभ्यास संग्रह और समर्थित चयन सेटिंग का उपयोग करें। जहाँ अनुकूलित चयन चालू है, वहाँ शिक्षार्थी के मौजूदा परिणाम और कठिनाई सेटिंग अगला कार्य तय करते हैं।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    स्थिर या गतिशील सेट

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  3. चरण 03

    मात्रा का सूत्र

    इस पाठ के लिए समर्थित निर्माण सेटिंग और अभ्यास की मात्रा चुनें। इन्हीं विकल्पों के आधार पर परिणाम की समीक्षा करें।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    मात्रा का सूत्र

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  4. चरण 04

    नियतात्मक चयन

    सहेजे गए अभ्यास संग्रह और समर्थित चयन सेटिंग का उपयोग करें। जहाँ अनुकूलित चयन चालू है, वहाँ शिक्षार्थी के मौजूदा परिणाम और कठिनाई सेटिंग अगला कार्य तय करते हैं।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    नियतात्मक चयन

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  5. चरण 05

    सहेजे गए अभ्यास IDs

    सहेजे गए अभ्यास संग्रह और समर्थित चयन सेटिंग का उपयोग करें। जहाँ अनुकूलित चयन चालू है, वहाँ शिक्षार्थी के मौजूदा परिणाम और कठिनाई सेटिंग अगला कार्य तय करते हैं।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    सहेजे गए अभ्यास IDs

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
01

स्थिर या गतिशील सेट चुनें

एक स्थिर सेट शिक्षक-निर्धारित प्रश्न क्रम बनाए रखता है। एक गतिशील सेट A/B/C/D कठिनाई-लेबल वाले अभ्यास पूल से चयन करता है।

02

सफलता के बाद आगे बढ़ें और कठिनाई के बाद सरल बनाएँ

गतिशील डिलीवरी के लिए, चयनकर्ता कोर्स विषय के लिए कठिनाई के अनुसार संग्रहीत शिक्षार्थी सफलता प्रतिशत पढ़ता है। मजबूत सफलता रेसिपी को अधिक उन्नत कार्यों की ओर बनाए रखती या ले जाती है; उच्च स्तर पर कमजोर परिणाम इसे फिर सरल अभ्यास की ओर ले जा सकते हैं।

03

कॉन्फ़िगर की गई मात्रा और उपलब्ध पूल का सम्मान करें

अनुरोधित मात्रा निर्धारित करती है कि प्रत्येक कठिनाई स्तर पर कितने अभ्यास चाहिए; कमी को शेष पूल से पूरा किया जाता है।

04

पाठ के लिए एक चयन सहेजकर रखें

चयनित अभ्यास ID उस शिक्षार्थी, पाठ और सेट के लिए सहेजी जाती हैं, ताकि बाद की यात्राओं में वही चयन लौटे।

सत्यापित उत्पाद प्रमाण

वर्तमान डायनामिक-सेट चयन

जारी किया गया चयनकर्ता पाठ्यक्रम विषय, कठिनाई के अनुसार संग्रहीत सफलता प्रतिशत, अनुरोधित मात्रा और उपलब्ध A/B/C/D अभ्यास पूल का उपयोग करता है।

वास्तविक स्रोत स्थितिपाठ्यक्रम विषय, शिक्षार्थी कठिनाई-सफलता आँकड़े, सेट की मात्रा, और A/B/C/D अभ्यास
  1. 01

    शिक्षक किसी पाठ में एक डायनेमिक सेट संलग्न करता है

  2. 02

    मजबूत सफलता रेसिपी को बनाए रखती है या अधिक उन्नत कार्यों की ओर ले जाती है

  3. 03

    उच्च स्तर पर कमजोर परिणाम अभ्यास योजना को सरल कार्यों की ओर वापस ले जा सकते हैं

  4. 04

    चुनी गई अभ्यास IDs को बाद की विज़िट के लिए सहेजा जाता है

उपयोगी अगला कदम

एक संपादन योग्य अभ्यास सेट चुनें

अभ्यास-सेट लाइब्रेरी खोलें और उपलब्ध कठिनाई-लेबल वाले कार्यों के आधार पर स्थिर या गतिशील वितरण चुनें।

प्रश्न और सीमाएँ

सामान्य प्रश्न

SubSchool में जारी रखें

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कठिनाई-लेबल वाले कार्यों से एक गतिशील अभ्यास सेट बनाएँ। SubSchool किसी पाठ के लिए एक सेट चुनने और उसे सहेजने हेतु कठिनाई के अनुसार शिक्षार्थी की विषय-स्तरीय सफलता का उपयोग करता है।