每个步骤均可编辑、可见且相互关联
示例说明每个步骤如何与下一项行动相连。
- 第 01 步
简介
说明学习者是谁、需要完成什么，以及哪些证据可以体现进步。根据这份简介选择下一步。
来源简介
描述书籍或 PDF视频学生应学习什么？基于研究证据做出可靠的产品决策＋添加已获批准的源材料PDF、DOCX、视频或课程录音 - 第 02 步
来源
选择您获准使用的材料并明确教学目标。处理前请删除不必要的个人信息。
来源来源
描述书籍或 PDF视频学生应学习什么？基于研究证据做出可靠的产品决策＋添加已获批准的源材料PDF、DOCX、视频或课程录音 - 第 03 步
课程地图
将材料整理为可编辑的学习序列，其中包含明确的目标、模块、课时和练习。提供访问权限前请检查结构。
课程课程地图
AI 与产品基于证据的决策模块 1明确决策框架03 模块 2收集有用的证据04 模块 3测试推荐方案05 - 第 04 步
课程
检查课程中的课时内容、讲解和示例。修正草稿，并在学习者使用前关联所需练习。
课程课程
AI 与产品基于证据的决策模块 1明确决策框架03 模块 2收集有用的证据04 模块 3测试推荐方案05 - 第 05 步
练习
准备用于练习目标技能的任务。检查措辞、难度、回答形式、答案要求和分值。
练习练习
课程背景访谈证据与决策风险01 说明您的建议扩展回答 · 10 分已包含02 优先处理证据缺口情境 · 8 分已包含03 录制两分钟答辩口语回答 · 12 分审核 - 第 06 步
教师审核
比较任务、原始作业和现有评估。修正错误，并编写说明下一项有效行动的反馈。
审核教师审核
AI 初步评估84%准备好供教师审核- 使用证据4 / 5
- 说明局限性5 / 5
- 建议清晰度3 / 5
教师反馈推理很好。请补充一项能够证伪你建议的证据。
使用构建器创建可编辑的初稿
这款 AI 课程构建器可将简要说明、获准使用的文档或视频库转化为模块和课时。发布前请检查生成的每个部分；课程策略、定价和发布规划请参阅创作者指南。
从明确的教学成果开始
在生成结构之前，先定义受众、已有知识、目标成果、语言、学科和练习量。
选择合适的源材料边界
对于新想法，请使用描述流程；对于已获授权的 PDF/EPUB/DOCX 文档，请使用相应流程；当准确性依赖于现有材料时，请使用视频库流程。
生成完整课程实体
已接受的结果会创建一门包含模块、课时和课时文本的课程。当该来源流程也应创建作业时，请启用作业选项；这不是独立课时，也不是一个很长的答案。
审核顺序和先修要求
检查学习者首先需要什么、各部分是否过于宽泛，以及哪些地方缺少示例或形成性检查。
仅在教师审核后发布
编辑期间保持课程私密，预览学习者体验，并决定哪些课程可以试听或单独出售。
三种经过验证的开始方式
每种方法都会创建可编辑的课程，包含模块、课时和课时文本。如果需要配套练习，可以添加作业。
真实来源状态主题、受众、目标成果、可选的项目草案
- 01
预览模块图
- 02
查看课程标题和描述
- 03
如有需要，附带评论重新生成
- 04
接受包含模块和课时文本的课程，然后继续编辑
有用的下一步
打开真实课程工作区
选择与您的材料匹配的来源方式，并在审核时将课程保留为草稿。
草稿是独立的课程类型，且不会出现在公开目录中供发现。问题与限制
常见问题
在 SubSchool 中继续
将页面转化为真实的教学工作流
使用 AI 在线课程构建器，将简要说明、获准使用的文档或视频库转化为可编辑的模块、课时、学习目标和练习。