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Exemple de résultatCours de diagnostic de mathématiques du Digital SAT sur six semaines

Plan en six modules

  • 1. Diagnostic et schémas d’erreurs
  • 2. Équations linéaires et systèmes
  • 3. Fonctions et données

Détail travaillé du module 2

Objectif : résoudre et expliquer des équations et systèmes linéaires, puis déterminer si une erreur provient de la représentation, de la méthode ou de l'exécution.

  • Leçon 1 : Traduire une situation en équation
  • Leçon 2 : Comparer la substitution et l’élimination
  • Leçon 3 : Diagnostiquer une solution détaillée
Vos données

Décrivez la tâche pédagogique réelle

Essayez : « Pensée critique pour les étudiants de première année d’université, quatre semaines, un projet pratique. »

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Exemples visibles avant l’inscription

Exemples résolus à examiner et préremplir

Chaque exemple est fictif, disponible dans le HTML de la page et attend que vous sélectionniez Générer ou Calculer.

Exemple résolu

Cours de diagnostic de mathématiques du Digital SAT sur six semaines

Élèves de 10e et 11e année se préparant à l’actuel Digital SAT

Saisie

  • Public : élèves de 10e à 11e année
  • Résultat : diagnostiquer les compétences faibles et améliorer l’exactitude dans la résolution de problèmes
  • Format : six semaines, deux leçons par semaine

Plan en six modules

  • 1. Diagnostic et schémas d’erreurs
  • 2. Équations linéaires et systèmes
  • 3. Fonctions et données
  • 4. Géométrie et trigonométrie
  • 5. Pratique mixte chronométrée
  • 6. Bilan final et plan de suite

Détail travaillé du module 2

Objectif : résoudre et expliquer des équations et systèmes linéaires, puis déterminer si une erreur provient de la représentation, de la méthode ou de l'exécution.

  • Leçon 1 : Traduire une situation en équation
  • Leçon 2 : Comparer la substitution et l’élimination
  • Leçon 3 : Diagnostiquer une solution détaillée
  • Entraînement/preuves : ensemble mixte original plus une explication écrite des erreurs
  • Prérequis : opérations sur les nombres signés et expressions équivalentes

Examiner avant utilisation: Vérifiez les spécifications officielles actuelles de l’examen, la couverture des prérequis et si chaque module possède un objectif de preuve mesurable.

Exemple résolu

Cours de tutorat en anglais B1

Apprenants adultes de niveau B1 qui ont besoin de davantage d'assurance à l'oral et à l'écrit dans la vie quotidienne

Saisie

  • Six semaines
  • Une leçon en direct et une réponse écrite chaque semaine
  • Retour et révision requis

Séquence distinctive

  • Niveau initial à l’oral
  • Raconter des événements passés
  • Poser des questions de suivi
  • Rédiger un message clair
  • Révision guidée par le retour
  • Tâche finale d’expression orale et écrite

Preuve

Chaque semaine comprend un court enregistrement, une réponse écrite, le feedback de l’enseignant et une révision ciblée.

Examiner avant utilisation: Confirmez que le temps de parole, la charge de correction et les attentes de révision correspondent au planning réel de tutorat.

Exemple résolu

Cours de résolution de problèmes en chimie

Élèves de 9e année passant des concepts aux équations équilibrées

Saisie

  • Quatre semaines
  • Vérification des prérequis lors de la première semaine
  • Exemples résolus suivis de preuves de travail autonome

Plan en quatre modules

  • 1. Modèles particulaires, symboles et nombres d’atomes
  • 2. Conservation des atomes et coefficients
  • 3. Équilibrage d’équations simples
  • 4. Problèmes mixtes, analyse d’erreurs et explication

Détail de résolution du module 3

Objectif : équilibrer des équations simples en modifiant uniquement les coefficients et expliquer comment le décompte final des atomes démontre la conservation.

  • Leçon 1 : Modéliser H₂ + O₂ → H₂O avec des particules
  • Leçon 2 : Équilibrer des équations métal-oxygène
  • Leçon 3 : Diagnostiquer une modification d’indice non valide
  • Pratique/preuve : équilibrer quatre équations et justifier le choix d'un coefficient
  • Prérequis : lire les symboles des éléments, les formules et les indices

Examiner avant utilisation: Vérifiez la notation, le contexte de sécurité, l’alignement avec le programme et si les exemples progressent selon une seule dimension claire à la fois.

Ce qu’il faut vérifier avant d’utiliser le résultat

  • Un résultat mesurable par module
  • Les prérequis sont explicites
  • Le volume de la leçon correspond au temps disponible
  • Les exemples et la langue conviennent au public
  • Chaque résultat important dispose de preuves visibles

Questions spécifiques à cet outil

Examiner les questions avant de continuer

Prochaine étape utile

Transformez le plan révisé en brouillon de cours modifiable

Ouvrez l’espace de travail du cours de l’enseignant, choisissez une description, un PDF/EPUB/DOCX ou une bibliothèque de 5–50 vidéos, puis examinez la structure générée avant de publier.

Un brouillon reste hors du catalogue public jusqu'à ce que vous changiez son type de cours.

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