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AI-Generator für Kursgliederungen

Planen Sie Ergebnisse, Module, Unterrichtsstunden, Übungen und Nachweise für eine bestimmte Zielgruppe und Stufe.

BeispielergebnisDigital SAT Math — sechswöchiger Diagnosekurs

Karte mit sechs Modulen

  • 1. Diagnose und Fehlermuster
  • 2. Lineare Gleichungen und Gleichungssysteme
  • 3. Funktionen und Daten

Ausgearbeitete Details zu Modul 2

Ziel: Lineare Gleichungen und Gleichungssysteme lösen und erklären, dann feststellen, ob ein Fehler aus der Darstellung, der Methode oder der Ausführung stammt.

  • Lektion 1: Eine Situation in eine Gleichung übersetzen
  • Lektion 2: Einsetzungs- und Eliminationsverfahren vergleichen
  • Lektion 3: Einen ausgearbeiteten Lösungsweg diagnostizieren
Ihre Eingaben

Beschreiben Sie die konkrete Unterrichtsaufgabe

Probieren Sie: „Kritisches Denken für Studierende im ersten Hochschuljahr, vier Wochen, ein Praxisprojekt.“

Ihre Eingabe wird für dieses Ergebnis verwendet und nicht im öffentlichen Nutzungsprotokoll des Tools gespeichert. Entfernen Sie Namen und andere personenbezogene Daten.

Vor der Registrierung sichtbare Beispiele

Lösungsbeispiele zum Prüfen und Vorbefüllen

Jedes Beispiel ist fiktiv, im HTML der Seite verfügbar und wartet darauf, dass Sie „Generieren“ oder „Berechnen“ auswählen.

Durchgerechnetes Beispiel

Digital SAT Math — sechswöchiger Diagnosekurs

Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 10–11, die sich auf den aktuellen Digital SAT vorbereiten

Eingabe

  • Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 10–11
  • Lernergebnis: Schwache Kompetenzen diagnostizieren und die Genauigkeit beim Problemlösen verbessern
  • Format: sechs Wochen, zwei Unterrichtsstunden pro Woche

Karte mit sechs Modulen

  • 1. Diagnose und Fehlermuster
  • 2. Lineare Gleichungen und Gleichungssysteme
  • 3. Funktionen und Daten
  • 4. Geometrie und Trigonometrie
  • 5. Zeitlich begrenzte gemischte Übungen
  • 6. Abschließende Überprüfung und nächster Plan

Ausgearbeitete Details zu Modul 2

Ziel: Lineare Gleichungen und Gleichungssysteme lösen und erklären, dann feststellen, ob ein Fehler aus der Darstellung, der Methode oder der Ausführung stammt.

  • Lektion 1: Eine Situation in eine Gleichung übersetzen
  • Lektion 2: Einsetzungs- und Eliminationsverfahren vergleichen
  • Lektion 3: Einen ausgearbeiteten Lösungsweg diagnostizieren
  • Übung/Nachweis: ursprünglicher gemischter Aufgabensatz plus schriftliche Fehlererklärung
  • Voraussetzung: Rechenoperationen mit vorzeichenbehafteten Zahlen und äquivalente Ausdrücke

Vor der Verwendung prüfen: Aktuelle offizielle Prüfungsvorgaben, die Abdeckung der Voraussetzungen und ob jedes Modul ein messbares Evidenzziel hat prüfen.

Durchgerechnetes Beispiel

B1-Englisch-Nachhilfekurs

Erwachsene Lernende auf B1-Niveau, die im Alltag sicherer sprechen und schreiben müssen

Eingabe

  • Sechs Wochen
  • Eine Live-Unterrichtsstunde und eine schriftliche Antwort pro Woche
  • Feedback und Überarbeitung erforderlich

Unverwechselbare Abfolge

  • Ausgangsniveau im Sprechen
  • Vergangene Ereignisse erzählen
  • Nachfragen stellen
  • Eine klare Nachricht verfassen
  • Feedbackgestützte Überarbeitung
  • Abschließende Sprech- und Schreibaufgabe

Nachweis

Jede Woche umfasst eine kurze Aufzeichnung, eine schriftliche Antwort, Feedback der Lehrkraft und eine gezielte Überarbeitung.

Vor der Verwendung prüfen: Bestätigen Sie, dass Sprechzeit, Korrekturaufwand und Überarbeitungserwartungen zum tatsächlichen Nachhilfeplan passen.

Durchgerechnetes Beispiel

Kurs zum Problemlösen in Chemie

Lernende der Klassenstufe 9, die von Konzepten zu ausgeglichenen Gleichungen übergehen

Eingabe

  • Vier Wochen
  • Überprüfung der Voraussetzungen in Woche eins
  • Durchgerechnete Beispiele, gefolgt von selbstständig erbrachten Nachweisen

Karte mit vier Modulen

  • 1. Teilchenmodelle, Symbole und Atomanzahlen
  • 2. Atomerhaltung und Koeffizienten
  • 3. Einfache Gleichungen ausgleichen
  • 4. Gemischte Aufgaben, Fehleranalyse und Erklärung

Ausgearbeitetes Detail zu Modul 3

Ziel: Einfache Gleichungen durch Änderung nur der Koeffizienten ausgleichen und erklären, wie die abschließende Atomanzahl die Erhaltung nachweist.

  • Lektion 1: H₂ + O₂ → H₂O mit Teilchen modellieren
  • Lektion 2: Metall-Sauerstoff-Gleichungen ausgleichen
  • Lektion 3: Eine ungültige Änderung eines Index diagnostizieren
  • Übung/Nachweis: Vier Gleichungen ausgleichen und eine Koeffizientenwahl begründen
  • Voraussetzung: Elementsymbole, Formeln und Indizes lesen

Vor der Verwendung prüfen: Notation, Sicherheitskontext, Lehrplanabstimmung und ob Beispiele jeweils nur in einer klaren Dimension fortschreiten prüfen.

Was vor der Nutzung des Ergebnisses überprüft werden sollte

  • Ein messbares Ergebnis pro Modul
  • Voraussetzungen sind ausdrücklich angegeben
  • Der Umfang der Lektion passt zur verfügbaren Zeit
  • Beispiele und Sprache passen zur Zielgruppe
  • Jedes wichtige Ergebnis verfügt über sichtbare Nachweise

Fragen speziell zu diesem Tool

Fragen prüfen, bevor Sie fortfahren

Sinnvoller nächster Schritt

Die überprüfte Gliederung als bearbeitbaren Kursentwurf erstellen

Öffnen Sie den Kursarbeitsbereich für Lehrkräfte, wählen Sie Beschreibung, PDF/EPUB/DOCX oder eine Videobibliothek mit 5–50 Videos und prüfen Sie die generierte Struktur vor der Veröffentlichung.

Ein Entwurf bleibt außerhalb des öffentlichen Katalogs, bis Sie seinen Kurstyp ändern.

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Machen Sie aus dem Entwurf einen verbundenen Unterrichtsablauf

Dieses öffentliche Ergebnis wird nicht automatisch in SubSchool importiert oder gespeichert. Kopieren Sie es und verwenden Sie dann den passenden authentifizierten Editor oder Workflow, um die unterstützten Produktentitäten zu erstellen.