Поєднайте мовні курси, розмовну практику та зворотний зв’язок від репетитора
Поєднайте вхідний матеріал, усні й письмові завдання, зворотний зв’язок на основі рубрики, доопрацювання та живе репетиторство в єдиний цикл вивчення мови.
Model
Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими
У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.
- Крок 01
Input
Оберіть опис, схвалений документ, запис або наявний урок, які мають слугувати основою результату. Вихідний матеріал залишається видимим під час перегляду чернетки.
sourceInput
ОписКнига або PDFВідео＋Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку - Крок 02
Model
Записуйте інтерв’ю, збирайте розгорнуті відповіді та зберігайте оригінальну роботу доступною під час перевірки.
courseModel
AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказівМодуль 1Сформулюйте рішення3 уроки Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки - Крок 03
Говоріть або пишіть
Попросіть учня застосувати один або два пріоритети, поки контекст ще знайомий.
practiceГоворіть або пишіть
Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень01 Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балівВключено02 Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балівВключено03 Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балівПеревірка - Крок 04
Зворотний зв’язок за рубрикою
Використовуйте повторювані помилки та прогалини у впевненості, щоб обирати практику в реальному часі замість повторення всього уроку.
responseЗворотний зв’язок за рубрикою
ЗавданняОбґрунтуйте рішення та назвіть найбільшу невизначеність.▶02:14Відповідь учня“Найвагоміші докази підтримують варіант B, але вибірка все ще надто вузька…”
Транскрипт готовий - Крок 05
Retry
Корисна рубрика пояснює, який аспект учневі слід покращити, замість того щоб приховувати все за однією оцінкою.
reviewRetry
Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем- Використовує докази4 / 5
- Пояснює обмеження5 / 5
- Чіткість рекомендацій3 / 5
Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію. - Крок 06
Спеціалізація репетитора
Записуйте інтерв’ю, збирайте розгорнуті відповіді та зберігайте оригінальну роботу доступною під час перевірки.
liveСпеціалізація репетитора
Tue2814:00Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
Розділяйте плавність, точність, діапазон і виконання завдання
Корисна рубрика пояснює, який аспект учневі слід покращити, замість того щоб приховувати все за однією оцінкою.
Використовуйте докази в усному та письмовому мовленні
Записуйте інтерв’ю, збирайте розгорнуті відповіді та зберігайте оригінальну роботу доступною під час перевірки.
Перетворіть зворотний зв’язок на повторну спробу
Попросіть учня застосувати один або два пріоритети, поки контекст ще знайомий.
Використовуйте закономірності в репетиторстві
Використовуйте повторювані помилки та прогалини у впевненості, щоб обирати практику в реальному часі замість повторення всього уроку.
Поширені запитання
Для кого призначена платформа для онлайн-викладання мов?
Поєднайте вхідний матеріал, усні й письмові завдання, зворотний зв’язок на основі рубрики, доопрацювання та живе репетиторство в єдиний цикл вивчення мови. Корисна рубрика пояснює, який аспект учень має покращити, замість того щоб приховувати все в одній оцінці.
Яку проблему розв’язує платформа для онлайн-викладання мов?
Поєднайте вхідний матеріал, усні й письмові завдання, зворотний зв’язок на основі рубрики, доопрацювання та живе репетиторство в єдиний цикл вивчення мови. Записуйте інтерв’ю, збирайте розгорнуті відповіді та зберігайте оригінальну роботу доступною під час перевірки.
Що відбувається між вхідними даними та фокусом репетитора?
Пов’язані кроки: Вхідні дані → Модель → Говоріть або пишіть → Зворотний зв’язок за рубрикою → Повторіть спробу → Фокус репетитора. Кожен результат залишається в SubSchool, де викладач може переглянути й відредагувати його перед наступним кроком.
Чи можу я повторно використовувати наявні матеріали на платформі онлайн-викладання мов?
Корисна рубрика пояснює, який аспект учневі слід покращити, замість того щоб приховувати все за однією оцінкою. Використовуйте лише вихідні матеріали, які ви маєте право обробляти, і видаляйте непотрібну особисту чи конфіденційну інформацію.
Чи можуть учителі редагувати модель, перш ніж її побачать учні?
Записуйте інтерв’ю, збирайте розгорнуті відповіді та зберігайте оригінальну роботу доступною під час перевірки. Згенеровані модулі, уроки, вправи, критерії, оцінки та відгуки зберігаються як редаговані об’єкти продукту, а не як блок тексту, який потрібно копіювати кудись ще.
Чи включає онлайн-платформа для викладання мов перевірку людиною?
Попросіть учня застосувати один або два пріоритети, поки контекст ще знайомий. AI може підготувати або оцінити первинний варіант, але викладач контролює вихідні матеріали, завдання, публікацію, остаточний бал і зворотний зв’язок для учнів.
Чи можу я спочатку протестувати платформу онлайн-викладання мов за допомогою приватної чернетки?
Використовуйте повторювані помилки та прогалини у впевненості, щоб обирати практику в реальному часі замість повторення всього уроку. Ви можете зберігати роботу приватно як чернетку, перевірити повний процес на прикладах даних і опублікувати або призначити її лише після перевірки.
Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання
Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.