추천 이유 설명확장 답변 · 10점
포함됨각 단계는 편집 가능하고, 표시되며, 서로 연결되어 있습니다
예시는 각 단계가 다음 활동으로 어떻게 이어지는지 보여 줍니다.
- 단계 01
입력
사용 권한이 있는 자료를 선택하고 교육 목표를 정하세요. 처리하기 전에 불필요한 개인정보를 삭제하세요.
출처입력
설명책 또는 PDF동영상학생들은 무엇을 배워야 하나요?연구 근거를 바탕으로 확신 있는 제품 의사결정 내리기＋승인된 원본 자료 추가PDF, DOCX, 동영상 또는 수업 녹화본 - 단계 02
모델
명확한 풀이 예시를 보여 주고 각 단계가 타당한 이유를 설명한 뒤 학습자가 같은 개념을 스스로 적용해 볼 기회를 주세요.
연습모델
수업 맥락인터뷰 근거 및 의사결정 위험01 02 증거 공백의 우선순위를 정하세요시나리오 · 8점포함됨03 2분 분량의 변론 녹화하기말하기 응답 · 12점검토 - 단계 03
말하거나 쓰기
지원되는 응답 형식으로 배정된 과제를 완료하세요. 검토자가 점수뿐 아니라 증거를 평가할 수 있도록 원본 작업을 보존하세요.
학생 응답말하거나 쓰기
과제결정을 뒷받침하고 가장 큰 불확실성을 명시하세요.▶02:14학생 응답 “가장 강력한 증거는 옵션 B를 뒷받침하지만, 표본은 여전히 너무 좁습니다…”
전사본 준비 완료 - 단계 04
채점 기준표 피드백
학습자와 검토자가 무엇을 증거로 인정하고 피드백을 어떻게 사용할지 알 수 있도록 과제와 평가 기준을 명확히 제시하세요.
연습채점 기준표 피드백
수업 맥락인터뷰 근거 및 의사결정 위험01 추천 이유 설명확장 답변 · 10점포함됨02 증거 공백의 우선순위를 정하세요시나리오 · 8점포함됨03 2분 분량의 변론 녹화하기말하기 응답 · 12점검토 - 단계 05
재시도
피드백을 반영하여 작업이나 후속 과제를 수정한 뒤 해당 문제가 해결되었는지 확인하세요.
검토재시도
AI 1차 검토84%교사 검토 준비 완료- 증거 활용4 / 5
- 한계를 설명합니다5 / 5
- 추천의 명확성3 / 5
교사 피드백좋은 추론입니다. 권고안을 반증할 수 있는 증거 한 가지를 추가하세요. - 단계 06
튜터 집중 분야
학습자의 현재 필요에 맞는 튜터나 학습 주제를 선택하세요. 모든 학습자에게 같은 계획이 필요하다고 가정하지 말고 다음 수업을 함께 정하세요.
실시간 튜터링 세션튜터 집중 분야
화2814:00실시간 튜터링 세션Anna와 함께하는 근거 검토녹화본 · 노트 · 후속 과제 교사Anna S.Ben L.수업 참여
유창성, 정확성, 범위, 과제 완료를 구분하세요
유용한 루브릭은 모든 것을 하나의 점수에 숨기지 않고 학습자가 개선해야 할 차원을 설명합니다.
말하기 및 쓰기 증거 사용
인터뷰를 녹화하고, 상세한 답변을 수집하며, 검토 중에도 원본 제출물을 확인할 수 있도록 유지하세요.
피드백을 재도전으로 전환하세요
맥락이 아직 익숙할 때 학습자에게 한두 가지 우선순위를 적용해 보도록 요청하세요.
튜터링에 패턴 활용하기
전체 수업을 반복하는 대신 반복되는 오류와 자신감 부족을 바탕으로 실시간 연습을 선택하세요.
문항 및 제한 사항
자주 묻는 질문
SubSchool에서 계속하기
페이지를 실제 교육 워크플로로 전환하세요
입력, 말하기 및 쓰기 과제, 루브릭 기반 피드백, 수정 및 실시간 튜터링을 하나의 언어 학습 순환으로 설계하세요.