Unganisha kozi za lugha, mazoezi ya kuzungumza na maoni ya mwalimu binafsi
Buni ingizo, kazi za mazungumzo na maandishi, maoni yanayotegemea rubriki, marekebisho na ufundishaji wa moja kwa moja kama mzunguko mmoja wa kujifunza lugha.
Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa
Mifano ya maelezo inaonyesha jinsi kila hatua inavyounganishwa na kitendo kinachofuata.
- Hatua ya 01
Ingizo
Chagua nyenzo unazoruhusiwa kutumia na ubainishe lengo la kufundisha. Ondoa taarifa binafsi zisizohitajika kabla ya kuzichakata.
ChanzoIngizo
MaelezoKitabu au PDFVideoWanafunzi wanapaswa kujifunza nini?Fanya maamuzi thabiti ya bidhaa kwa kuzingatia ushahidi wa utafiti+Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 02
Mfano
Onyesha mfano uliofanyiwa kazi kwa uwazi, eleza kwa nini hatua zake ni sahihi, kisha mpe mwanafunzi nafasi ya kutumia wazo hilo kwa kujitegemea.
MazoeziMfano
Muktadha wa somoUshahidi wa mahojiano na hatari za maamuzi01 Eleza pendekezo lakoJibu la kina · pointi 10Imejumuishwa02 Tia kipaumbele mapengo ya ushahidiTukio · pointi 8Imejumuishwa03 Rekodi utetezi wa dakika mbiliJibu la mazungumzo · pointi 12Tathmini - Hatua ya 03
Sema au andika
Kamilisha kazi uliyopewa kwa muundo wa jibu unaotumika. Hifadhi kazi ya awali ili mkaguzi atathmini ushahidi, si alama pekee.
Jibu la mwanafunziSema au andika
KaziTetea uamuzi huo na taja kutokuwa na uhakika kukubwa zaidi.▶02:14Jibu la mwanafunzi “Ushahidi thabiti zaidi unaunga mkono chaguo B, lakini sampuli bado ni finyu mno…”
Nakala iko tayari - Hatua ya 04
Mrejesho wa rubriki
Weka kazi na vigezo vya tathmini wazi ili wanafunzi na wakaguzi wajue kinachohesabiwa kuwa ushahidi na jinsi maoni yatakavyotumiwa.
MazoeziMrejesho wa rubriki
Muktadha wa somoUshahidi wa mahojiano na hatari za maamuzi01 Eleza pendekezo lakoJibu la kina · pointi 10Imejumuishwa02 Tia kipaumbele mapengo ya ushahidiTukio · pointi 8Imejumuishwa03 Rekodi utetezi wa dakika mbiliJibu la mazungumzo · pointi 12Tathmini - Hatua ya 05
Jaribu tena
Rekebisha kazi au kazi ya ufuatiliaji kwa kutumia maoni, kisha uhakikishe kama tatizo mahsusi limetatuliwa.
TathminiJaribu tena
Tathmini ya awali ya AI84%Tayari kwa tathmini ya mwalimu- Hutumia ushahidi4 / 5
- Inaeleza vikwazo5 / 5
- Uwazi wa mapendekezo3 / 5
Maoni ya mwalimuHoja nzuri. Ongeza ushahidi mmoja ambao unaweza kupinga pendekezo lako. - Hatua ya 06
Lengo la mwalimu binafsi
Chagua mwalimu binafsi au lengo linalolingana na hitaji la sasa la mwanafunzi. Kubaliana kuhusu somo linalofuata badala ya kudhani kila mwanafunzi anahitaji mpango uleule.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaLengo la mwalimu binafsi
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo
Tenganisha ufasaha, usahihi, upana wa ujuzi na utimilifu wa kazi
Rubriki muhimu hueleza ni kipengele gani mwanafunzi anapaswa kuboresha badala ya kuficha kila kitu katika alama moja.
Tumia ushahidi wa kuzungumza na kuandika
Rekodi mahojiano, kusanya majibu marefu, na uweke uwasilishaji wa awali upatikane wakati wa tathmini.
Geuza maoni kuwa jaribio la pili
Mwombe mwanafunzi atumie kipaumbele kimoja au viwili huku muktadha ukiwa bado unaeleweka.
Leta mifumo katika ufundishaji binafsi
Tumia makosa yanayojirudia na mapungufu ya kujiamini kuchagua mazoezi ya moja kwa moja badala ya kurudia somo lote.
Maswali na vikomo
Maswali ya kawaida
Endelea katika SubSchool
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Buni ingizo, kazi za mazungumzo na maandishi, maoni yanayotegemea rubriki, marekebisho na ufundishaji wa moja kwa moja kama mzunguko mmoja wa kujifunza lugha.