Ein vollständiger Unterrichtsworkflow

Sprachkurse, Sprechübungen und Feedback durch Tutoren kombinieren

Gestalten Sie Input, mündliche und schriftliche Aufgaben, rubrikbasiertes Feedback, Überarbeitung und Live-Nachhilfe als einen Sprachlernzyklus.

SubSchool
Ein vollständiger Unterrichtsworkflow

Model

KontextInput
Steuerung durch die LehrkraftNachhilfe-SchwerpunktBereit zur Überprüfung
So funktioniert es in SubSchool

Jeder Schritt bleibt bearbeitbar, sichtbar und verbunden

Diese Produktansichten verwenden Beispieldaten, um zu zeigen, was die Lehrkraft tatsächlich sieht – und kein abstraktes Funktionsdiagramm.

  1. Schritt 01

    Input

    Wählen Sie die Beschreibung, das freigegebene Dokument, die Aufzeichnung oder die bestehende Lektion, auf der das Ergebnis basieren soll. Die Quelle bleibt sichtbar, während der Entwurf geprüft wird.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    source

    Input

    BeschreibungBuch oder PDFVideos
    Freigegebenes Ausgangsmaterial hinzufügenPDF, DOCX, Video oder Unterrichtsaufzeichnung
  2. Schritt 02

    Model

    Zeichnen Sie Interviews auf, sammeln Sie ausführliche Antworten und halten Sie die ursprüngliche Einreichung während der Überprüfung verfügbar.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    course

    Model

    AI & PRODUKTEntscheidungsfindung anhand von Belegen
    Modul 1Die Entscheidung einordnen3 Unterrichtsstunden
    Modul 2Nützliche Evidenz sammeln4 Unterrichtsstunden
    Modul 3Die Empfehlung testen3 Unterrichtsstunden
  3. Schritt 03

    Sprechen oder schreiben

    Bitten Sie die lernende Person, eine oder zwei Prioritäten anzuwenden, solange der Kontext noch vertraut ist.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    practice

    Sprechen oder schreiben

    UnterrichtskontextInterviewbelege und Entscheidungsrisiken
    01
    Erklären Sie Ihre EmpfehlungAusführliche Antwort · 10 Punkte
    Inbegriffen
    02
    Priorisieren Sie die Lücken in den NachweisenSzenario · 8 Punkte
    Inbegriffen
    03
    Eine zweiminütige Verteidigung aufzeichnenMündliche Antwort · 12 Punkte
    Überprüfung
  4. Schritt 04

    Feedback zum Bewertungsraster

    Die Lehrkraft vergleicht die Erstbewertung mit der Originalarbeit, ändert die Punktzahl bei Bedarf, schreibt abschließendes Feedback und entscheidet, was die lernende Person erhält.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    review

    Feedback zum Bewertungsraster

    AI-Erstdurchgang84%Bereit zur Überprüfung durch die Lehrkraft
    • Nutzt Belege4 / 5
    • Erläutert Einschränkungen5 / 5
    • Klarheit der Empfehlung3 / 5
    Feedback der LehrkraftGute Argumentation. Fügen Sie einen Beleg hinzu, der Ihre Empfehlung widerlegen könnte.
  5. Schritt 05

    Retry

    Eine nützliche Bewertungsrubrik erklärt, welche Dimension Lernende verbessern sollten, statt alles in einer einzigen Punktzahl zu verbergen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    review

    Retry

    AI-Erstdurchgang84%Bereit zur Überprüfung durch die Lehrkraft
    • Nutzt Belege4 / 5
    • Erläutert Einschränkungen5 / 5
    • Klarheit der Empfehlung3 / 5
    Feedback der LehrkraftGute Argumentation. Fügen Sie einen Beleg hinzu, der Ihre Empfehlung widerlegen könnte.
  6. Schritt 06

    Nachhilfe-Schwerpunkt

    Zeichnen Sie Interviews auf, sammeln Sie ausführliche Antworten und halten Sie die ursprüngliche Einreichung während der Überprüfung verfügbar.

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    live

    Nachhilfe-Schwerpunkt

    Tue2814:00
    Live-NachhilfesitzungEvidenzprüfung mit AnnaAufzeichnung · Notizen · nachfolgende Hausaufgaben
    LehrkraftAnna S.Ben L.Lektion beitreten
01

Flüssigkeit, Genauigkeit, Bandbreite und Aufgabenerfüllung getrennt bewerten

Eine nützliche Bewertungsrubrik erklärt, welche Dimension Lernende verbessern sollten, statt alles in einer einzigen Punktzahl zu verbergen.

02

Nutzen Sie Belege aus Sprechen und Schreiben

Zeichnen Sie Interviews auf, sammeln Sie ausführliche Antworten und halten Sie die ursprüngliche Einreichung während der Überprüfung verfügbar.

03

Verwandeln Sie Feedback in einen weiteren Versuch

Bitten Sie die lernende Person, eine oder zwei Prioritäten anzuwenden, solange der Kontext noch vertraut ist.

04

Muster in den Nachhilfeunterricht einbringen

Nutzen Sie wiederkehrende Fehler und Lücken im Selbstvertrauen, um Live-Übungen auszuwählen, statt die gesamte Lektion zu wiederholen.

Fragen und Grenzen

Häufige Fragen

Für wen ist die Plattform für Online-Sprachunterricht konzipiert?

Gestalten Sie Input, mündliche und schriftliche Aufgaben, rubrikbasiertes Feedback, Überarbeitung und Live-Nachhilfe als einen Sprachlernzyklus. Eine hilfreiche Rubrik erläutert, welche Dimension die lernende Person verbessern sollte, statt alles in einer einzigen Bewertung zu verbergen.

Welches Problem löst die Plattform für Online-Sprachunterricht?

Gestalten Sie Input, mündliche und schriftliche Aufgaben, rubrikbasiertes Feedback, Überarbeitung und Live-Nachhilfe als einen Sprachlernzyklus. Zeichnen Sie Interviews auf, sammeln Sie ausführliche Antworten und halten Sie die ursprüngliche Einreichung während der Bewertung verfügbar.

Was passiert zwischen Eingabe und Fokus der Nachhilfelehrkraft?

Die verbundenen Schritte sind Eingabe → Modell → Sprechen oder schreiben → Feedback anhand einer Rubrik → Erneut versuchen → Fokus für die Nachhilfe. Jedes Ergebnis bleibt in SubSchool, wo die Lehrkraft es vor dem nächsten Schritt prüfen und bearbeiten kann.

Kann ich vorhandenes Material auf der Plattform für Online-Sprachunterricht wiederverwenden?

Eine nützliche Bewertungsrubrik erklärt, welche Dimension Lernende verbessern sollten, statt alles in einer einzigen Punktzahl zu verbergen. Verwenden Sie nur Ausgangsmaterial, dessen Verarbeitung Ihnen erlaubt ist, und entfernen Sie unnötige personenbezogene oder sensible Informationen.

Können Lehrkräfte ein Modell bearbeiten, bevor Lernende es sehen?

Zeichnen Sie Interviews auf, sammeln Sie ausführliche Antworten und halten Sie die ursprüngliche Einreichung während der Überprüfung verfügbar. Generierte Module, Lektionen, Übungen, Kriterien, Bewertungen und Feedback werden als bearbeitbare Produktobjekte gespeichert statt als Textblock, der an anderer Stelle kopiert werden muss.

Umfasst die Plattform für Online-Sprachunterricht eine menschliche Überprüfung?

Bitten Sie die lernende Person, eine oder zwei Prioritäten anzuwenden, solange der Kontext noch vertraut ist. AI kann einen ersten Durchgang vorbereiten oder bewerten, aber die Lehrkraft kontrolliert das Ausgangsmaterial, die Aufgabe, die Veröffentlichung, die endgültige Bewertung und das Feedback für Lernende.

Kann ich die Plattform für Online-Sprachunterricht zunächst mit einem privaten Entwurf testen?

Nutzen Sie wiederkehrende Fehler und Lücken im Selbstvertrauen, um Live-Übungen auszuwählen, statt die gesamte Lektion zu wiederholen. Sie können Arbeiten als Entwurf privat halten, den vollständigen Ablauf mit Beispieldaten testen und sie erst nach der Überprüfung veröffentlichen oder zuweisen.

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Halten Sie das Ergebnis bearbeitbar, verknüpfen Sie es mit Lernenden und bewahren Sie die Überprüfung durch Lehrkräfte.

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