Створено для вашого робочого процесу
Стандартизуйте операції репетиторства, не стандартизуючи кожного викладача
Координуйте репетиторів, запити, регулярні уроки, записи, подальшу роботу, комунікацію з батьками та прогрес у межах невеликого центру.
Репетиторський центр
Координуйте регулярне викладання
Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими
These product views use example data to show what the relevant account actually sees—not an abstract feature diagram.
- Крок 01
Запит учня
Наступний репетитор має бачити схвалені нотатки, матеріали, призначені завдання та прогрес без пошуку в приватних повідомленнях.
Репетиторський центрЗапит учня
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом - Крок 02
Підбір репетитора
Розділяйте право власності школи, роботу викладача, доступ учнів і адміністративні операції за допомогою чітко визначених ролей.
Репетиторський центрПідбір репетитора
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом - Крок 03
Повторюваний план
Переглядайте структуру програми, критерії оцінювання, зворотний зв’язок і результати учнів замість вимірювання лише обсягу уроків.
Репетиторський центрПовторюваний план
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом - Крок 04
Онлайн-урок у реальному часі
Поєднайте регулярне репетиторство, контент курсу, окремі уроки та умови розподілу доходу в одній операційній моделі.
Репетиторський центрОнлайн-урок у реальному часі
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом - Крок 05
Homework
Поєднайте регулярне репетиторство, контент курсу, окремі уроки та умови розподілу доходу в одній операційній моделі.
Репетиторський центрHomework
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом - Крок 06
Перевірка якості
Поєднайте регулярне репетиторство, контент курсу, окремі уроки та умови розподілу доходу в одній операційній моделі.
Репетиторський центрПеревірка якості
Запит учняПідтримка для усної частини IELTS Підібрано двох доступних репетиторів
ПеревіркаПовторюваний планМіа · щотижнева англійська Нотатки заняття та домашнє завдання пов’язані
За планом
01
Зберігайте контекст під час передавання учнів між репетиторами
Наступний репетитор має бачити схвалені нотатки, матеріали, призначені завдання та прогрес без пошуку в приватних повідомленнях.
02
Контролюйте, хто що може робити
Розділяйте право власності школи, роботу викладача, доступ учнів і адміністративні операції за допомогою чітко визначених ролей.
03
Створіть повторювані перевірки якості
Переглядайте структуру програми, критерії оцінювання, зворотний зв’язок і результати учнів замість вимірювання лише обсягу уроків.
04
Зробіть фінансову сторону індивідуального викладання зрозумілою
Поєднайте регулярне репетиторство, контент курсу, окремі уроки та умови розподілу доходу в одній операційній моделі.
Поширені запитання
Чим репетиторський центр відрізняється від онлайн-школи?
Цей робочий процес починається із запитів учнів, підбору репетиторів, регулярних індивідуальних занять, передавання справ і перевірки якості. Робочий процес онлайн-школи організований навколо програм, команд учителів і приватного доступу до курсів.
Чи можуть репетитори зберігати разом контекст регулярних занять?
Так. Доступність, прийняті заняття, онлайн-кімнати, нотатки, записи, домашні завдання, чат і прогрес залишаються пов’язаними з репетиторськими відносинами.
Яку інформацію можна передавати під час передавання справи репетитора?
Центр може покладатися на схвалені нотатки, призначені завдання, матеріали та прогрес, видимі у відповідних ролях. Приватні повідомлення не вважаються необмеженими даними центру.
Чи може центр поєднувати репетиторство з курсами?
Так. Центри можуть пов’язувати багаторазово використовуваний контент курсів або уроків із репетиторськими заняттями та подальшими домашніми завданнями замість ведення окремих каталогів.
Продовжити в SubSchool
Налаштуйте свій репетиторський центрПеретворіть сторінку на реальний робочий процес викладання
Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.