Combina corsi di lingua, pratica di conversazione e feedback del tutor
Progetta input, attività orali e scritte, feedback basato su rubriche, revisione e tutoraggio dal vivo come un unico ciclo di apprendimento linguistico.
Model
Ogni passaggio resta modificabile, visibile e collegato
Queste visualizzazioni del prodotto utilizzano dati di esempio per mostrare ciò che l'insegnante vede realmente, non un diagramma astratto delle funzionalità.
- Passaggio 01
Input
Scegli la descrizione, il documento approvato, la registrazione o la lezione esistente che deve costituire la base del risultato. La fonte rimane visibile durante la revisione della bozza.
sourceInput
DescrizioneLibro o PDFVideo＋Aggiungi materiale di origine approvatoPDF, DOCX, video o registrazione della lezione - Passaggio 02
Model
Registra interviste, raccogli risposte articolate e mantieni disponibile l'invio originale durante la revisione.
courseModel
AI E PRODOTTOProcesso decisionale basato sulle evidenzeModulo 1Definisci la decisione3 lezioni Modulo 2Raccogli evidenze utili4 lezioni Modulo 3Prova la raccomandazione3 lezioni - Passaggio 03
Parla o scrivi
Chiedi allo studente di applicare una o due priorità mentre il contesto è ancora familiare.
practiceParla o scrivi
Contesto della lezioneEvidenze dei colloqui e rischi decisionali01 Spiega la tua raccomandazioneRisposta estesa · 10 puntiIncluso02 Dai priorità alle lacune nelle evidenzeScenario · 8 puntiIncluso03 Registra una discussione di due minutiRisposta orale · 12 puntiRevisione - Passaggio 04
Feedback della rubrica
L'insegnante confronta la prima valutazione con il lavoro originale, modifica il punteggio dove necessario, scrive il feedback finale e decide cosa riceve il discente.
practiceFeedback della rubrica
Contesto della lezioneEvidenze dei colloqui e rischi decisionali01 Spiega la tua raccomandazioneRisposta estesa · 10 puntiIncluso02 Dai priorità alle lacune nelle evidenzeScenario · 8 puntiIncluso03 Registra una discussione di due minutiRisposta orale · 12 puntiRevisione - Passaggio 05
Retry
Una rubrica utile spiega quale dimensione lo studente dovrebbe migliorare anziché nascondere tutto in un unico punteggio.
reviewRetry
Prima analisi AI84%Pronto per la revisione dell'insegnante- Usa evidenze4 / 5
- Spiega i limiti5 / 5
- Chiarezza della raccomandazione3 / 5
Feedback dell'insegnanteBuon ragionamento. Aggiungi un elemento di prova che potrebbe confutare la tua raccomandazione. - Passaggio 06
Focus del tutor
Mantieni insieme calendario, partecipanti, materiali della lezione, registrazione, note e lavoro di follow-up invece di ricostruire il contesto dopo la chiamata.
liveFocus del tutor
Tue2814:00Sessione di tutoraggio dal vivoRevisione delle evidenze con AnnaRegistrazione · note · compiti di follow-up InsegnanteAnna S.Ben L.Partecipa alla lezione
Distingui fluidità, accuratezza, ampiezza e completamento del compito
Una rubrica utile spiega quale dimensione lo studente dovrebbe migliorare anziché nascondere tutto in un unico punteggio.
Usa prove orali e scritte
Registra interviste, raccogli risposte articolate e mantieni disponibile l'invio originale durante la revisione.
Trasforma il feedback in un nuovo tentativo
Chiedi allo studente di applicare una o due priorità mentre il contesto è ancora familiare.
Porta gli schemi ricorrenti nel tutoraggio
Usa gli errori ricorrenti e le lacune di sicurezza per scegliere esercitazioni dal vivo invece di ripetere l'intera lezione.
Domande frequenti
Per chi è progettata la piattaforma per l'insegnamento delle lingue online?
Progetta input, attività orali e scritte, feedback basato su rubriche, revisione e tutoraggio dal vivo come un unico ciclo di apprendimento linguistico. Una rubrica utile spiega quale dimensione lo studente deve migliorare, anziché nascondere tutto in un unico punteggio.
Quale problema risolve la piattaforma per l'insegnamento delle lingue online?
Progetta input, attività orali e scritte, feedback basato su rubriche, revisione e tutoraggio dal vivo come un unico ciclo di apprendimento linguistico. Registra i colloqui, raccogli risposte estese e mantieni disponibile la consegna originale durante la revisione.
Cosa accade tra l'input e il focus del tutor?
I passaggi collegati sono Input → Modello → Parla o scrivi → Feedback sulla rubrica → Riprova → Focus del tutor. Ogni risultato rimane in SubSchool, dove l'insegnante può esaminarlo e modificarlo prima del passaggio successivo.
Posso riutilizzare materiale esistente nella piattaforma per l'insegnamento delle lingue online?
Una rubrica utile spiega quale dimensione lo studente dovrebbe migliorare anziché nascondere tutto in un unico punteggio. Usa solo materiale di origine che sei autorizzato a elaborare e rimuovi le informazioni personali o sensibili non necessarie.
Gli insegnanti possono modificare il modello prima che gli studenti lo vedano?
Registra interviste, raccogli risposte articolate e mantieni disponibile l'invio originale durante la revisione. I moduli, le lezioni, gli esercizi, i criteri, i punteggi e i feedback generati vengono salvati come oggetti del prodotto modificabili, anziché come un blocco di testo da copiare altrove.
La piattaforma per l'insegnamento delle lingue online include una revisione umana?
Chiedi allo studente di applicare una o due priorità mentre il contesto è ancora familiare. L'AI può preparare o valutare una prima analisi, ma l'educatore controlla il materiale di origine, l'attività, la pubblicazione, il punteggio finale e il feedback destinato agli studenti.
Posso prima testare la piattaforma per l'insegnamento delle lingue online con una bozza privata?
Usa gli errori ricorrenti e le lacune di sicurezza per scegliere esercitazioni dal vivo invece di ripetere l'intera lezione. Puoi mantenere il lavoro privato come bozza, testare il flusso completo con dati di esempio e pubblicarlo o assegnarlo solo dopo la revisione.
Trasforma la pagina in un vero flusso di lavoro didattico
Mantieni il risultato modificabile, collegalo agli studenti e preserva la revisione dell'insegnante.