Створіть домашнє завдання на основі того, що було фактично викладено
Використовуйте збережений текст або опис уроку, транскрипт, PDF-презентацію чи відео уроку, щоб створити редагований набір вправ, прикріплений до уроку.
Налаштування створення
Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими
У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.
- Крок 01
Контекст збереженого уроку
Корисне подальше опрацювання залежить від пояснень, прикладів, помилок і темпу конкретного учня або групи.
sourceКонтекст збереженого уроку
ОписКнига або PDFВідео＋Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку - Крок 02
Налаштування створення
Спирайте набір на збережений текст або опис уроку, транскрипт, PDF-презентацію чи відео уроку.
courseНалаштування створення
AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказівМодуль 1Сформулюйте рішення3 уроки Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки - Крок 03
Прикріплений набір вправ
Створіть чернетки тестових запитань, письмових пояснень, розрахунків, фотографій, презентацій або усних відповідей там, де вони доречні.
practiceПрикріплений набір вправ
Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень01 Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балівВключено02 Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балівВключено03 Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балівПеревірка - Крок 04
Редагування або заміна вчителем
Оберіть динамічний обсяг або статичну кількість A/B/C/D, згенеруйте набір, а потім відредагуйте завдання або замініть набір, прикріплений до уроку.
responseРедагування або заміна вчителем
ЗавданняОбґрунтуйте рішення та назвіть найбільшу невизначеність.▶02:14Відповідь учня“Найвагоміші докази підтримують варіант B, але вибірка все ще надто вузька…”
Транскрипт готовий - Крок 05
Відповідь учня
Використовуйте виявлені помилки та перевірку вчителя, щоб визначити, що слід пояснити або відпрацювати далі.
reviewВідповідь учня
Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем- Використовує докази4 / 5
- Пояснює обмеження5 / 5
- Чіткість рекомендацій3 / 5
Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію. - Крок 06
Наступна дія
Корисне подальше опрацювання залежить від пояснень, прикладів, помилок і темпу конкретного учня або групи.
liveНаступна дія
Tue2814:00Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
Загальні запитання за темою не охоплюють урок
Корисне подальше опрацювання залежить від пояснень, прикладів, помилок і темпу конкретного учня або групи.
Використовуйте збережені джерела уроку, які підтримує генератор
Спирайте набір на збережений текст або опис уроку, транскрипт, PDF-презентацію чи відео уроку.
Створюйте кілька форматів відповідей
Створіть чернетки тестових запитань, письмових пояснень, розрахунків, фотографій, презентацій або усних відповідей там, де вони доречні.
Оберіть налаштування генерування та перегляньте прикріплений набір
Оберіть динамічний обсяг або статичну кількість A/B/C/D, згенеруйте набір, а потім відредагуйте завдання або замініть набір, прикріплений до уроку.
Використовуйте результати на наступному уроці
Використовуйте виявлені помилки та перевірку вчителя, щоб визначити, що слід пояснити або відпрацювати далі.
Контекст збереженого уроку → згенерований набір вправ → контроль викладача
Поточний робочий процес уроку може створювати домашнє завдання на основі збереженого опису уроку, транскрипції, PDF-презентації або відео.
- 01
Перевірте збережений контекст
- 02
Оберіть динамічний обсяг або статичну кількість A/B/C/D
- 03
Створити набір вправ
- 04
Редагуйте або замінюйте прикріплений набір
Створіть домашнє завдання зі збереженого уроку
Відкрийте наявний курс і урок, щоб використати їхній реальний контекст; загальнодоступний інструмент залишається самостійною чернеткою.
Поширені запитання
Які формати джерел можна використовувати з AI-генератором домашніх завдань?
Корисне подальше опрацювання залежить від пояснень, прикладів, помилок і темпу конкретного учня або групи. Використовуйте лише вихідні матеріали, на обробку яких ви маєте дозвіл, і видаляйте непотрібну особисту або конфіденційну інформацію.
Чи використовує AI-генератор домашніх завдань мої власні матеріали як контекст?
Корисне подальше опрацювання залежить від пояснень, прикладів, помилок і темпу конкретного учня або групи. Вибраний опис, документ, запис, урок або відповідь залишається контекстом-основою для запитуваного робочого процесу.
Чи можу я редагувати результат AI-генератора домашніх завдань?
Основуйте набір на збереженому тексті або описі уроку, стенограмі, PDF-презентації чи відео уроку. Коли поточний робочий процес продукту створює збережений курс, урок, набір вправ, оцінку або елемент зворотного зв’язку, учитель може перевірити підтримувані поля замість того, щоб покладатися на результат публічного інструменту як на автоматичний імпорт.
Що відбувається з файлами та записами, завантаженими для AI-генератора домашніх завдань?
Завантажуйте лише матеріали, на обробку яких маєте дозвіл. Зводьте персональні дані до мінімуму, необхідного для навчального завдання, перевіряйте результат перед поширенням і дотримуйтеся політики вашої організації щодо зберігання даних і згоди.
Чи може вчитель змінити результат AI-генератора домашніх завдань?
Створюйте чернетки тестових запитань, письмових пояснень, обчислень, фотографій, презентацій або усних відповідей там, де вони доречні. AI може підготувати або оцінити підтримуваний первинний варіант. Педагог може переглядати й змінювати підтримувані стани курсу, уроку, вправи, оцінки та відгуку; домашнє завдання для репетиторства, створене з авторизованого контексту чату, публікується автоматично й надалі залишається доступним для редагування.
Які предмети та мови підтримує AI-генератор домашніх завдань?
Створіть чернетки тестових запитань, письмових пояснень, розрахунків, фотографій, презентацій або усних відповідей там, де вони доречні. Підтримка залежить від якості джерела та запитуваного предмета, тому перед використанням педагогам слід перевірити термінологію, нотацію, культурний контекст і вимоги до оцінювання.
Як формується вартість генератора домашніх завдань на основі AI?
Використання AI обліковується за тим самим балансом AI SubSchool, який використовується в робочих процесах курсів, уроків, домашніх завдань і оцінювання. Ви можете зберігати чернетки приватними та перевіряти очікувану операцію перед публікацією або призначенням результату.
Чи можу я використовувати AI-генератор домашніх завдань без публікації загальнодоступного курсу?
Оберіть динамічний обсяг або статичну кількість A/B/C/D, згенеруйте набір, а потім відредагуйте завдання або замініть набір, прикріплений до уроку. Робота над курсом може залишатися в окремому статусі чернетки під час перевірки. Приватний, публічний і платний — це окремі типи курсів, а не властивості однієї чернетки.
Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання
Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.