Управляйте онлайн-репетиторством от запроса до прогресса
Укажите доступность, подтверждайте запросы, преподавайте, сохраняйте контекст, создавайте домашние задания и заметки и предлагайте репетиторство рядом со своими курсами.
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
На примерах показано, как каждый шаг связан со следующим действием.
- Шаг 01
Запрос
Опишите цель ученика или заполните профиль репетитора, чтобы дальнейшее общение начиналось с понятного запроса.
Занятие с репетитором в прямом эфиреЗапрос
вт2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку - Шаг 02
Сопоставить
Выберите репетитора или тему под текущую потребность ученика. Согласуйте следующее занятие с учётом конкретной задачи.
Занятие с репетитором в прямом эфиреСопоставить
вт2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку - Шаг 03
Преподавать
Проведите запланированное занятие с участниками и материалами. Свяжите запись, если она разрешена, и дальнейшие задания с контекстом обучения.
Занятие с репетитором в прямом эфиреПреподавать
вт2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку - Шаг 04
Соберите контекст
Свяжите запрос с нужным уроком или личным чатом репетитора и разрешёнными материалами.
ИсточникСоберите контекст
ОписаниеКнига или PDFВидеоЧему должны научиться ученики?Принимайте уверенные решения о продукте на основе исследовательских данных＋Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока - Шаг 05
Продолжить
По последней работе и обратной связи согласуйте следующий урок, практику или повторение. Меняйте план, когда появляются новые результаты.
Занятие с репетитором в прямом эфиреПродолжить
вт2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку - Шаг 06
Отслеживать
Изучите доступные работы и прогресс по выбранному периоду или навыку. Отделите наблюдаемые результаты от предположений перед изменением плана.
ПроверкаОтслеживать
Первичная оценка AI84%Готово к проверке преподавателем- Использует доказательства4 / 5
- Объясняет ограничения5 / 5
- Ясность рекомендации3 / 5
Обратная связь преподавателяХорошее рассуждение. Добавьте один факт, который мог бы опровергнуть вашу рекомендацию.
Одобряйте подходящие запросы
Перед тем как соглашаться на регулярную работу, выясните цель ученика, предмет, уровень, расписание, предпочтительный формат и ожидания.
Сохраняйте единую траекторию ученика
Размещайте чат, файлы, занятия, записи, заметки, домашние задания и прогресс в одном понятном месте.
Превратите смешанный контекст чата в работу
Используйте письменный запрос, вставленный текст урока, поддерживаемые документы PDF/DOCX/EPUB, поддерживаемые видео либо разрешённое видео из этого же чата для создания последующей практики.
Используйте доказательства, не заявляя о диагнозе
Используйте представленные результаты и наблюдения преподавателя для формирования следующего плана; адаптивный подбор не диагностирует конкретно названные пробелы или типы ошибок.
Сочетайте репетиторство и курсы
Предлагайте самостоятельный контент, отдельные уроки и поддержку репетитора как единую учебную траекторию.
Реальный жизненный цикл репетиторства
Запросы, предложения, принятые занятия, вход в живую комнату/чат, изменения, отмена и необязательная последующая работа с домашним заданием из смешанных источников связаны между собой без обещания автоматического спроса или следующего бронирования.
Состояние реального источникаПредмет учащегося, уровень/цель, периодичность, диапазон ставок и предпочтительное время
- 01
Учащийся публикует запрос
- 02
Репетитор фильтрует и отправляет одно или несколько предложений
- 03
Учащийся принимает конкретное предложение
- 04
Обе стороны используют принятое занятие и вход в чат/прямой эфир
Полезный следующий шаг
Управляйте реальными запросами на репетиторство и занятиями
Создайте честный профиль и укажите доступность, затем отвечайте на реальные запросы или предлагайте доступные слоты напрямую.
Вопросы и ограничения
Частые вопросы
Продолжить в SubSchool
Превратите страницу в полноценный учебный процесс
Укажите доступность, подтверждайте запросы, преподавайте, сохраняйте контекст, создавайте домашние задания и заметки и предлагайте репетиторство рядом со своими курсами.