Simamia ufundishaji binafsi mtandaoni kuanzia ombi hadi maendeleo
Weka muda wa upatikanaji, idhinisha maombi, fundisha, hifadhi muktadha, tengeneza kazi za nyumbani na vidokezo, na toa huduma ya ufundishaji binafsi kando ya kozi zako.
Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa
Mifano ya maelezo inaonyesha jinsi kila hatua inavyounganishwa na kitendo kinachofuata.
- Hatua ya 01
Ombi
Eleza lengo la mwanafunzi au chapisha wasifu wa mwalimu binafsi ili mazungumzo yanayofuata yaanze na ombi lililo wazi.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaOmbi
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 02
Linganisha
Chagua mwalimu binafsi au lengo linalolingana na hitaji la sasa la mwanafunzi. Kubaliana kuhusu somo linalofuata badala ya kudhani kila mwanafunzi anahitaji mpango uleule.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaLinganisha
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 03
Fundisha
Endesha somo lililopangwa pamoja na washiriki na nyenzo zake. Weka rekodi yoyote iliyoidhinishwa na kazi ya ufuatiliaji zikiwa zimeunganishwa na muktadha wa kufundisha.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaFundisha
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 04
Kusanya muktadha
Weka ombi likiwa limeunganishwa na somo au mazungumzo husika ya ufundishaji binafsi, pamoja na nyenzo zake zilizoidhinishwa.
ChanzoKusanya muktadha
MaelezoKitabu au PDFVideoWanafunzi wanapaswa kujifunza nini?Fanya maamuzi thabiti ya bidhaa kwa kuzingatia ushahidi wa utafiti＋Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 05
Fuatilia
Tumia kazi na maoni ya hivi karibuni kukubaliana kuhusu somo, zoezi au ufuatiliaji unaofuata. Sasisha mpango ushahidi unapobadilika.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaFuatilia
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 06
Fuatilia
Kagua ushahidi na maendeleo ya mwanafunzi yanayopatikana kwa kipindi au ujuzi uliochaguliwa. Tenganisha matokeo yaliyoonekana na dhana kabla ya kubadilisha mpango.
TathminiFuatilia
Tathmini ya awali ya AI84%Tayari kwa tathmini ya mwalimu- Hutumia ushahidi4 / 5
- Inaeleza vikwazo5 / 5
- Uwazi wa mapendekezo3 / 5
Maoni ya mwalimuHoja nzuri. Ongeza ushahidi mmoja ambao unaweza kupinga pendekezo lako.
Idhinisha maombi sahihi
Kusanya lengo la mwanafunzi, somo, kiwango, ratiba, muundo anaopendelea na matarajio kabla ya kukubali kazi ya mara kwa mara.
Dumisha mkondo mmoja wa mwanafunzi
Weka gumzo, faili, vipindi, rekodi, maelezo, kazi za nyumbani na maendeleo mahali pamoja panapofanana.
Geuza muktadha mchanganyiko wa gumzo kuwa kazi
Tumia ombi lililoandikwa, maandishi ya somo yaliyobandikwa, hati zinazoungwa mkono za PDF/DOCX/EPUB, video zinazoungwa mkono, au video iliyoidhinishwa katika gumzo hilo hilo ili kutengeneza mazoezi ya ufuatiliaji.
Tumia ushahidi bila kudai utambuzi
Tumia matokeo yaliyowasilishwa na uchunguzi wa mwalimu kuunda mpango unaofuata; kiteuzi badilifu hakitambui mapungufu au aina za makosa zilizopewa majina.
Unganisha ufundishaji binafsi na kozi
Toa maudhui ya kujisomea kwa kasi binafsi, masomo ya kila mmoja na usaidizi wa mkufunzi kama njia moja ya kujifunza.
Mzunguko halisi wa ufundishaji binafsi
Maombi, ofa, vipindi vilivyokubaliwa, ufikiaji wa chumba cha moja kwa moja/gumzo, mabadiliko, kughairi na ufuatiliaji wa hiari wa kazi ya nyumbani kutoka vyanzo mchanganyiko huunganishwa bila kuahidi mahitaji ya kiotomatiki au uwekaji nafasi unaofuata.
Hali ya chanzo halisiSomo la mwanafunzi, kiwango/lengo, marudio, wigo wa ada, na nyakati anazopendelea
- 01
Mwanafunzi huchapisha ombi
- 02
Mkufunzi huchuja na kutuma ofa moja au zaidi
- 03
Mwanafunzi anakubali ofa mahususi
- 04
Pande zote mbili hutumia kipindi kilichokubaliwa na njia ya kuingia ya gumzo/mojawapo kwa moja
Hatua inayofaa inayofuata
Simamia maombi na vipindi halisi vya ufundishaji wa ziada
Weka wasifu wa kweli na upatikanaji wako, kisha jibu maombi halisi au nafasi za moja kwa moja.
Maswali na vikomo
Maswali ya kawaida
Endelea katika SubSchool
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Weka muda wa upatikanaji, idhinisha maombi, fundisha, hifadhi muktadha, tengeneza kazi za nyumbani na vidokezo, na toa huduma ya ufundishaji binafsi kando ya kozi zako.