SubSchool Funktion

Verwalten Sie Online-Nachhilfe von der Anfrage bis zum Fortschritt

Verfügbarkeiten festlegen, Anfragen genehmigen, unterrichten, Kontext behalten, Hausaufgaben und Notizen erstellen und Nachhilfe neben Ihren Kursen anbieten.

SubSchool
SubSchool Funktion

Match

KontextRequest
Steuerung durch die LehrkraftTrackBereit zur Überprüfung
So funktioniert es in SubSchool

Jeder Schritt bleibt bearbeitbar, sichtbar und verbunden

Diese Produktansichten verwenden Beispieldaten, um zu zeigen, was die Lehrkraft tatsächlich sieht – und kein abstraktes Funktionsdiagramm.

  1. Schritt 01

    Request

    Erfassen Sie vor der Annahme wiederkehrender Aufträge das Lernziel, Fachgebiet, Niveau, den Zeitplan, das bevorzugte Format und die Erwartungen der lernenden Person.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    source

    Request

    BeschreibungBuch oder PDFVideos
    Freigegebenes Ausgangsmaterial hinzufügenPDF, DOCX, Video oder Unterrichtsaufzeichnung
  2. Schritt 02

    Match

    Bringen Sie Chat, Dateien, Sitzungen, Aufzeichnungen, Notizen, Hausaufgaben und Fortschritt an einem einheitlichen Ort zusammen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    course

    Match

    AI & PRODUKTEntscheidungsfindung anhand von Belegen
    Modul 1Die Entscheidung einordnen3 Unterrichtsstunden
    Modul 2Nützliche Evidenz sammeln4 Unterrichtsstunden
    Modul 3Die Empfehlung testen3 Unterrichtsstunden
  3. Schritt 03

    Teach

    Verwenden Sie eine schriftliche Anfrage, eingefügten Lektionstext, unterstützte PDF/DOCX/EPUB-Dokumente, unterstützte Videos oder ein autorisiertes Video aus demselben Chat, um weiterführende Übungen zu erstellen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    practice

    Teach

    UnterrichtskontextInterviewbelege und Entscheidungsrisiken
    01
    Erklären Sie Ihre EmpfehlungAusführliche Antwort · 10 Punkte
    Inbegriffen
    02
    Priorisieren Sie die Lücken in den NachweisenSzenario · 8 Punkte
    Inbegriffen
    03
    Eine zweiminütige Verteidigung aufzeichnenMündliche Antwort · 12 Punkte
    Überprüfung
  4. Schritt 04

    Kontext erfassen

    Verwenden Sie eingereichte Ergebnisse und Beobachtungen der Lehrkraft, um den nächsten Plan zu gestalten; der adaptive Selektor diagnostiziert keine benannten Lücken oder Fehlertypen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    response

    Kontext erfassen

    AufgabeBegründen Sie die Entscheidung und benennen Sie die größte Unsicherheit.
    02:14
    Schülerantwort

    “Die stärksten Nachweise sprechen für Option B, aber die Stichprobe ist noch zu eng…”

    Transkript bereit
  5. Schritt 05

    Nachfassen

    Biete Inhalte zum selbstständigen Lernen, einzelne Lektionen und Unterstützung durch Tutorinnen und Tutoren als einen Lernpfad an.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    review

    Nachfassen

    AI-Erstdurchgang84%Bereit zur Überprüfung durch die Lehrkraft
    • Nutzt Belege4 / 5
    • Erläutert Einschränkungen5 / 5
    • Klarheit der Empfehlung3 / 5
    Feedback der LehrkraftGute Argumentation. Fügen Sie einen Beleg hinzu, der Ihre Empfehlung widerlegen könnte.
  6. Schritt 06

    Track

    Erfassen Sie vor der Annahme wiederkehrender Aufträge das Lernziel, Fachgebiet, Niveau, den Zeitplan, das bevorzugte Format und die Erwartungen der lernenden Person.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteEntwurf gespeichert
    live

    Track

    Tue2814:00
    Live-NachhilfesitzungEvidenzprüfung mit AnnaAufzeichnung · Notizen · nachfolgende Hausaufgaben
    LehrkraftAnna S.Ben L.Lektion beitreten
01

Die richtigen Anfragen genehmigen

Erfassen Sie vor der Annahme wiederkehrender Aufträge das Lernziel, Fachgebiet, Niveau, den Zeitplan, das bevorzugte Format und die Erwartungen der lernenden Person.

02

Einen Lernendenverlauf zusammenhalten

Bringen Sie Chat, Dateien, Sitzungen, Aufzeichnungen, Notizen, Hausaufgaben und Fortschritt an einem einheitlichen Ort zusammen.

03

Gemischten Chat-Kontext in Arbeitsmaterial umwandeln

Verwenden Sie eine schriftliche Anfrage, eingefügten Lektionstext, unterstützte PDF/DOCX/EPUB-Dokumente, unterstützte Videos oder ein autorisiertes Video aus demselben Chat, um weiterführende Übungen zu erstellen.

04

Nachweise verwenden, ohne eine Diagnose zu behaupten

Verwenden Sie eingereichte Ergebnisse und Beobachtungen der Lehrkraft, um den nächsten Plan zu gestalten; der adaptive Selektor diagnostiziert keine benannten Lücken oder Fehlertypen.

05

Nachhilfe und Kurse kombinieren

Biete Inhalte zum selbstständigen Lernen, einzelne Lektionen und Unterstützung durch Tutorinnen und Tutoren als einen Lernpfad an.

Verifizierter Produktnachweis

Ein realer Nachhilfezyklus

Anfragen, Angebote, angenommene Sitzungen, Einstieg in Live-Raum/Chat, Änderungen, Stornierung und optionale Nachverfolgung von Hausaufgaben aus gemischten Quellen sind verbunden, ohne automatische Nachfrage oder eine nächste Buchung zu versprechen.

Tatsächlicher Status der QuelleFach, Niveau/Ziel, Häufigkeit, Honorarrange und bevorzugte Zeiten des Lernenden
  1. 01

    Lernende bzw. Lernender veröffentlicht eine Anfrage

  2. 02

    Nachhilfelehrkraft filtert und sendet ein oder mehrere Angebote

  3. 03

    Lernende bzw. Lernender akzeptiert ein konkretes Angebot

  4. 04

    Beide Seiten nutzen die akzeptierte Sitzung und den Chat-/Live-Zugang

Sinnvoller nächster Schritt

Echte Nachhilfeanfragen und -sitzungen verwalten

Erstellen Sie ein ehrliches Profil und geben Sie Ihre Verfügbarkeit an. Reagieren Sie dann auf tatsächliche Anfragen oder direkte Termine.

Fragen und Grenzen

Häufige Fragen

Welche Quellformate kann ich für Online-Nachhilfe verwenden?

Erfassen Sie vor der Annahme wiederkehrender Aufträge das Lernziel, Fachgebiet, Niveau, den Zeitplan, das bevorzugte Format und die Erwartungen der lernenden Person. Verwenden Sie nur Quellenmaterial, das Sie verarbeiten dürfen, und entfernen Sie unnötige personenbezogene oder sensible Informationen.

Verwendet Online-Nachhilfe mein eigenes Material als Kontext?

Erfassen Sie vor der Annahme wiederkehrender Aufträge das Lernziel, Fachgebiet, Niveau, den Zeitplan, das bevorzugte Format und die Erwartungen der lernenden Person. Die ausgewählte Beschreibung, das Dokument, die Aufzeichnung, die Lektion oder die Antwort bleibt der Kontext, auf dem der angeforderte Workflow basiert.

Kann ich die Ausgabe der Online-Nachhilfe bearbeiten?

Ordnen Sie Chat, Dateien, Sitzungen, Aufzeichnungen, Notizen, Hausaufgaben und Fortschritt an einem einheitlichen Ort. Wenn der aktuelle Produktablauf einen gespeicherten Kurs, eine Unterrichtsstunde, einen Aufgabensatz, eine Bewertung oder ein Feedbackelement erstellt, kann die Lehrkraft die unterstützten Felder prüfen, statt sich auf die Ausgabe eines öffentlichen Tools als automatischen Import zu verlassen.

Was geschieht mit Dateien und Aufzeichnungen, die für Online-Nachhilfe hochgeladen werden?

Lade nur Material hoch, das du verarbeiten darfst. Beschränke personenbezogene Daten auf das für die Unterrichtsaufgabe erforderliche Minimum, prüfe das Ergebnis, bevor du es teilst, und befolge die Aufbewahrungs- und Einwilligungsrichtlinien deiner Organisation.

Kann eine Lehrkraft das Ergebnis der Online-Nachhilfe überschreiben?

Verwenden Sie eine schriftliche Anfrage, eingefügten Lektionstext, unterstützte PDF/DOCX/EPUB-Dokumente, unterstützte Videos oder ein autorisiertes Video aus demselben Chat, um weiterführende Übungen zu erstellen. AI kann einen unterstützten ersten Durchgang vorbereiten oder bewerten. Die Lehrkraft kann unterstützte Zustände von Kurs, Lektion, Übung, Bewertung und Feedback prüfen und ändern; aus autorisiertem Chat-Kontext erzeugte Nachhilfehausaufgaben werden automatisch veröffentlicht und bleiben anschließend bearbeitbar.

Für welche Fächer und Sprachen eignet sich Online-Nachhilfe?

Verwenden Sie eine schriftliche Anfrage, eingefügten Lektionstext, unterstützte PDF/DOCX/EPUB-Dokumente, unterstützte Videos oder ein autorisiertes Video aus demselben Chat, um weiterführende Übungen zu erstellen. Die Unterstützung hängt von der Qualität der Quelle und dem gewünschten Fach ab; daher sollten Lehrkräfte Terminologie, Notation, kulturellen Kontext und Bewertungserwartungen vor der Verwendung prüfen.

Wie wird Online-Nachhilfe bepreist?

Die AI-Nutzung wird über dasselbe SubSchool-AI-Guthaben abgerechnet, das für Workflows rund um Kurse, Unterricht, Hausaufgaben und Bewertungen verwendet wird. Sie können Entwürfe privat halten und den erwarteten Vorgang vor der Veröffentlichung oder Zuweisung des Ergebnisses prüfen.

Kann ich Online-Nachhilfe nutzen, ohne einen öffentlichen Kurs zu veröffentlichen?

Verwenden Sie eingereichte Ergebnisse und Beobachtungen der Lehrkraft, um den nächsten Plan zu gestalten; der adaptive Selektor diagnostiziert keine benannten Lücken oder Fehlertypen. Kursarbeit kann während der Prüfung im separaten Entwurfsstatus bleiben. Privat, öffentlich und kostenpflichtig sind getrennte Kurstypen und keine Eigenschaften desselben Entwurfs.

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Halten Sie das Ergebnis bearbeitbar, verknüpfen Sie es mit Lernenden und bewahren Sie die Überprüfung durch Lehrkräfte.

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