Создано для вашего рабочего процесса
Стандартизируйте процессы репетиторства, не стандартизируя каждого преподавателя
Координируйте репетиторов, запросы, регулярные уроки, записи, последующую работу, общение с родителями и прогресс в небольшом центре.
Репетиторский центр
Координируйте регулярное преподавание
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
These product views use example data to show what the relevant account actually sees—not an abstract feature diagram.
- Шаг 01
Запрос ученика
Следующий репетитор должен видеть утверждённые заметки, материалы, назначенные работы и прогресс, не просматривая личные сообщения.
Репетиторский центрЗапрос ученика
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану - Шаг 02
Подбор репетитора
Разделяйте права владения школы, работу преподавателей, доступ учащихся и административные операции с помощью чётко определённых ролей.
Репетиторский центрПодбор репетитора
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану - Шаг 03
Повторяющийся план
Проверяйте структуру программы, критерии оценивания, обратную связь и результаты учащихся, а не измеряйте только объём уроков.
Репетиторский центрПовторяющийся план
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану - Шаг 04
Очный урок
Объедините регулярное репетиторство, содержание курса, отдельные уроки и условия распределения дохода в одной операционной модели.
Репетиторский центрОчный урок
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану - Шаг 05
Homework
Объедините регулярное репетиторство, содержание курса, отдельные уроки и условия распределения дохода в одной операционной модели.
Репетиторский центрHomework
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану - Шаг 06
Проверка качества
Объедините регулярное репетиторство, содержание курса, отдельные уроки и условия распределения дохода в одной операционной модели.
Репетиторский центрПроверка качества
Запрос ученикаПоддержка по устной части IELTS Подобраны два доступных репетитора
ПроверкаПовторяющийся планМиа · английский еженедельно Заметки по занятию и домашнее задание связаны
Всё идёт по плану
01
Сохраняйте контекст при передаче между преподавателями
Следующий репетитор должен видеть утверждённые заметки, материалы, назначенные работы и прогресс, не просматривая личные сообщения.
02
Контролируйте, кто что может делать
Разделяйте права владения школы, работу преподавателей, доступ учащихся и административные операции с помощью чётко определённых ролей.
03
Создайте повторяемые проверки качества
Проверяйте структуру программы, критерии оценивания, обратную связь и результаты учащихся, а не измеряйте только объём уроков.
04
Делайте экономику индивидуального преподавания понятной
Объедините регулярное репетиторство, содержание курса, отдельные уроки и условия распределения дохода в одной операционной модели.
Частые вопросы
Чем репетиторский центр отличается от онлайн-школы?
Этот сценарий начинается с запросов учеников, подбора репетиторов, регулярных индивидуальных занятий, передачи дел и проверки качества. Сценарий онлайн-школы организован вокруг программ, команд преподавателей и закрытого доступа к курсам.
Могут ли репетиторы сохранять контекст регулярных занятий вместе?
Да. Доступность, принятые занятия, онлайн-комнаты, заметки, записи, домашние задания, чат и прогресс остаются связанными с отношениями между репетитором и учеником.
Какой информацией можно поделиться при передаче ученика другому репетитору?
Центр может использовать утверждённые заметки, назначенные задания, материалы и прогресс, доступные в рамках соответствующих ролей. Личные сообщения не считаются неограниченно доступными данными центра.
Может ли центр совмещать репетиторство с курсами?
Да. Центры могут связывать повторно используемые материалы курсов или уроков с репетиторскими занятиями и последующими домашними заданиями вместо ведения отдельных каталогов.
Продолжить в SubSchool
Настройте свой репетиторский центрПревратите страницу в полноценный учебный процесс
Сохраняйте возможность редактировать результат, связывайте его с учениками и оставляйте проверку за преподавателем.