Ведите репетиторские занятия от первого запроса до следующего урока
Управляйте достоверным профилем репетитора, ставками, еженедельной доступностью, запросами, предложениями, принятыми занятиями, входом в живой сеанс/чатом, прогрессом и необязательной последующей работой с домашним заданием из смешанных источников.
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
На примерах показано, как каждый шаг связан со следующим действием.
- Шаг 01
Профиль или запрос
Опишите цель ученика или заполните профиль репетитора, чтобы дальнейшее общение начиналось с понятного запроса.
Рабочее пространство репетитораПрофиль или запрос
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 02
Доступное время
Выберите доступное время и согласуйте занятие. Сохраните договорённость в соответствующем календаре и чате.
Рабочее пространство репетитораДоступное время
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 03
Занятие
Проведите запланированное занятие с участниками и материалами. Свяжите запись, если она разрешена, и дальнейшие задания с контекстом обучения.
Рабочее пространство репетитораЗанятие
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 04
Заметки или запись
Используйте запись с необходимым разрешением или конспект, чтобы сохранить объяснения, примеры и вопросы ученика.
Рабочее пространство репетитораЗаметки или запись
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 05
Домашнее задание
Подготовьте задания для нужного навыка. Проверьте формулировки, сложность, формат ответа, критерии и баллы.
Рабочее пространство репетитораДомашнее задание
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 06
Обратная связь
Изучите сохранённую обратную связь и её основания. Комментарии преподавателя помогут понять, что уже освоено и что ещё нужно отработать.
Рабочее пространство репетитораОбратная связь
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс - Шаг 07
Следующее занятие
По последней работе и обратной связи согласуйте следующий урок, практику или повторение. Меняйте план, когда появляются новые результаты.
Рабочее пространство репетитораСледующее занятие
Следующее занятиеАлгебра · София Вторник, 16:00 · регулярный слот
ПодтвержденаДомашнее заданиеПрактика по линейным уравнениям Создано из контекста урока
Редактируемый курс
Ссылка для записи — это не система репетиторства
Сложная работа начинается после того, как учащийся бронирует занятие: подготовка, материалы, посещаемость, заметки, практика, обратная связь, последующие действия и общение с родителями.
Превратите разрешённый контекст чата в последующую практику
В личном чате с репетитором начните с письменного запроса, до 50 000 символов вставленного текста урока, не более восьми поддерживаемых документов или видео либо авторизованного видео, уже находящегося в том же чате. Документы могут быть в форматах PDF, DOCX или EPUB размером до 100 MiB каждый; видео — в форматах MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI или OGV и расшифровываются перед созданием. При успешном выполнении задания редактируемое задание публикуется автоматически.
Повторно используйте свои лучшие объяснения
Преобразуйте полезные материалы репетиторства в уроки или содержание курса после проверки того, что должно остаться приватным.
Увидеть следующее решение в преподавании
Отправленные результаты и наблюдения преподавателя должны помогать определять следующее задание, а не создавать панель, которой никто не пользуется.
Что можно настроить в первую очередь
Подготовьте профиль репетитора, опубликуйте предложение и объедините заявки, занятия и последующую практику в одном кабинете.
Состояние реального источникаОписание, настройки репетитора, реальные ставки, вариант с первым бесплатным занятием, сертификаты, еженедельная доступность
- 01
Напишите биографию с учётом предмета и аудитории
- 02
Добавляйте только проверяемые сертификаты
- 03
Установите ставки и еженедельные слоты
- 04
Предварительно просмотрите то, что могут изучить учащиеся
От первой услуги к устойчивой практике репетитора
Используйте эти бесплатные ресурсы по порядку, а затем подключите тот же рабочий процесс к своему профилю репетитора в подшколе.
Запланируйте предложение репетиторства
До первых заявок определите аудиторию, предмет, формат занятий и ставку, а затем заполните понятный профиль.
Примите первого ученика
Согласуйте оплату и условия отмены, на пробном занятии оцените исходные навыки и определите следующую учебную цель.
Сделать прогресс видимым
Последуйте практике, просмотрите доказательства обучения и решите, что корректировать дальше.
Полезный следующий шаг
Создайте один честный профиль репетитора
Начните с проверенных доказательств, ставок и доступности, затем протестируйте одно целевое предложение.
Вопросы и ограничения
Частые вопросы
Продолжить в SubSchool
Превратите страницу в полноценный учебный процесс
Управляйте достоверным профилем репетитора, ставками, еженедельной доступностью, запросами, предложениями, принятыми занятиями, входом в живой сеанс/чатом, прогрессом и необязательной последующей работой с домашним заданием из смешанных источников.