Создавайте, преподавайте, оценивайте и продавайте без перестройки рабочего процесса

SubSchool превращает исходные материалы в редактируемые курсы и практические задания, а затем объединяет проведение обучения, репетиторство, ответы учащихся, обратную связь и продажи в одной системе. Используйте описание, книгу или PDF, библиотеку видео, готовый урок или запись занятия с репетитором вместо того, чтобы заново вручную создавать одни и те же знания.

Связанные шаги: Исходный материал → Редактируемый курс → Практика → Ответ учащегося → Первый вариант от AI → Проверка преподавателем. Сохранённые результаты остаются доступными для редактирования в SubSchool. Домашнее задание для репетиторства, созданное из контекста чата, публикуется автоматически, когда готово, и может быть отредактировано.

Страница охватывает преобразование описания в структуру курса, видео или расшифровки — в уроки, разделов книги — в модули и практику. Результаты становятся реальными модулями, уроками, упражнениями, заданиями, критериями оценивания, оценками и обратной связью, которые можно редактировать, назначать, проверять и публиковать.

Результаты становятся реальными модулями, уроками, упражнениями, заданиями, критериями оценивания, баллами и обратной связью, которые можно редактировать, назначать, проверять и публиковать. Когда текущий рабочий процесс продукта создаёт сохранённый курс, урок, набор упражнений, балл или элемент обратной связи, преподаватель может проверить поддерживаемые поля, а не полагаться на вывод публичного инструмента как на автоматический импорт.

Доступность, онлайн-уроки, записи, заметки, последующие домашние задания, чат и прогресс учащегося используют общий контекст. AI может подготовить или оценить поддерживаемый первый вариант. Педагог может просматривать и изменять поддерживаемые состояния курса, урока, упражнения, оценки и обратной связи; домашнее задание по репетиторству, созданное на основе авторизованного контекста чата, публикуется автоматически и остаётся доступным для редактирования после этого.

Доступность, онлайн-занятия, записи, заметки, последующие домашние задания, чат и прогресс учащихся связаны единым контекстом. Расписание, контекст занятия, практика, отправленные работы, проверка, платежи и прогресс могут оставаться связанными, а не быть разделёнными между несвязанными инструментами.

Используйте заданные преподавателем критерии для эссе, устных собеседований, фотографий и презентаций. Просматривайте исходный ответ и отменяйте первую оценку. Работа над курсом может оставаться в отдельном статусе черновика во время проверки. Частные, публичные и платные — это отдельные типы курсов, а не свойства одного и того же черновика.