Связывайте живые уроки с учебным процессом

Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись. Используйте только те исходные материалы, на обработку которых у вас есть разрешение, и удаляйте ненужную личную или конфиденциальную информацию.

Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись. Выбранное описание, документ, запись, урок или ответ остаётся контекстом-основой для запрошенного сценария работы.

Свяжите занятие с учащимся, группой, курсом, модулем или уроком вместо ведения отдельного календаря. Когда текущий рабочий процесс продукта создаёт сохранённый курс, урок, набор упражнений, оценку или элемент обратной связи, преподаватель может проверить поддерживаемые поля, вместо того чтобы полагаться на результат публичного инструмента как на автоматический импорт.

Загружайте только материалы, на обработку которых у вас есть разрешение. Сводите объём персональных данных к минимуму, необходимому для учебной задачи, проверяйте результат перед тем, как поделиться им, и соблюдайте правила вашей организации по хранению данных и получению согласия.

Используйте во время звонка чат, демонстрацию экрана, модерирование участников, поднятие руки и контекст курса. AI может выполнить поддерживаемую первичную подготовку или оценивание. Преподаватель может просматривать и изменять поддерживаемые состояния курса, урока, упражнения, оценки и обратной связи; домашнее задание для занятий с наставником, созданное на основе разрешённого контекста чата, публикуется автоматически и остаётся доступным для редактирования afterward.

Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка. Поддержка зависит от качества исходного материала и запрошенного предмета, поэтому преподавателям следует перед использованием проверить терминологию, обозначения, культурный контекст и требования к оцениванию.

Использование AI учитывается в том же балансе AI SubSchool, который применяется в процессах работы с курсами, уроками, домашними заданиями и оцениванием. Вы можете сохранять черновики приватными и проверять предполагаемую операцию перед публикацией или назначением результата.

Записывайте общий контент и расположение участников, чтобы повтор воспроизводил процесс обучения. Работа над курсом может оставаться в отдельном статусе черновика во время проверки. Приватный, публичный и платный — это отдельные типы курсов, а не свойства одного и того же черновика.