SubSchool

Связывайте живые уроки с учебным процессом

Запланируйте занятие, преподавайте с материалами и чатом, сохраняйте посещаемость и запись, а затем назначайте последующие задания в том же контексте курса.

Как это работает в SubSchool

Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным

На примерах показано, как каждый шаг связан со следующим действием.

  1. Шаг 01

    Запланировать

    Выберите доступное время и согласуйте занятие. Сохраните договорённость в соответствующем календаре и чате.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Занятие с репетитором в прямом эфире

    Запланировать

    вт2814:00
    Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание
    ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
  2. Шаг 02

    Подготовить

    Определите объём, необходимые знания и материалы для следующего учебного действия. Проверьте возможности выбранного сценария.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Источник

    Подготовить

    ОписаниеКнига или PDFВидео
    Чему должны научиться ученики?Принимайте уверенные решения о продукте на основе исследовательских данных
    +
    Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока
  3. Шаг 03

    Преподавать

    Проведите запланированное занятие с участниками и материалами. Свяжите запись, если она разрешена, и дальнейшие задания с контекстом обучения.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Занятие с репетитором в прямом эфире

    Преподавать

    вт2814:00
    Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание
    ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
  4. Шаг 04

    Записать

    Используйте запись с необходимым разрешением или конспект, чтобы сохранить объяснения, примеры и вопросы ученика.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Источник

    Записать

    ОписаниеКнига или PDFВидео
    Чему должны научиться ученики?Принимайте уверенные решения о продукте на основе исследовательских данных
    +
    Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока
  5. Шаг 05

    Назначить

    Откройте нужным ученикам доступ к курсу или заданию. Перед отправкой проверьте настройки назначения и доступа.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Курс

    Назначить

    AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данных
    Модуль 1Сформулируйте решение03
    Модуль 2Соберите полезные доказательства04
    Модуль 3Проверьте рекомендацию05
  6. Шаг 06

    Переиспользовать

    Используйте проверенные материалы и обратную связь для следующей версии. Перед повторным использованием проверьте права и контекст.

    Рабочее пространство преподавателя SubSchoolЧерновик сохранён
    Курс

    Переиспользовать

    AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данных
    Модуль 1Сформулируйте решение03
    Модуль 2Соберите полезные доказательства04
    Модуль 3Проверьте рекомендацию05
01

Ссылка для присоединения — это не учебный процесс

Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись.

02

Запланировать в рамках курса

Свяжите занятие с учащимся, группой, курсом, модулем или уроком вместо ведения отдельного календаря.

03

Преподавайте с материалами и настройками участия

Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка.

04

Сохраните то, что учащийся действительно видел

Записывайте общий контент и расположение участников, чтобы воспроизведение отражало процесс обучения.

05

Создайте следующее действие

Прикрепите запись, создайте или назначьте домашнее задание и повторно используйте одобренные объяснения в будущих материалах.

Вопросы и ограничения

Частые вопросы

Продолжить в SubSchool

Превратите страницу в полноценный учебный процесс

Запланируйте занятие, преподавайте с материалами и чатом, сохраняйте посещаемость и запись, а затем назначайте последующие задания в том же контексте курса.