Связывайте живые уроки с учебным процессом
Запланируйте занятие, преподавайте с материалами и чатом, сохраняйте посещаемость и запись, а затем назначайте последующие задания в том же контексте курса.
Prepare
Каждый шаг остаётся редактируемым, видимым и связанным
В этих представлениях продукта используются примерные данные, чтобы показать, что именно видит преподаватель, а не абстрактную схему функций.
- Шаг 01
Schedule
Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись.
sourceSchedule
ОписаниеКнига или PDFВидео＋Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока - Шаг 02
Prepare
Свяжите занятие с учащимся, группой, курсом, модулем или уроком вместо ведения отдельного календаря.
coursePrepare
AI И ПРОДУКТПринятие решений на основе данныхМодуль 1Сформулируйте решение3 урока Модуль 2Соберите полезные доказательства4 урока Модуль 3Проверьте рекомендацию3 урока - Шаг 03
Teach
Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка.
practiceTeach
Контекст урокаДанные интервью и риски решений01 Объясните свою рекомендациюРазвёрнутый ответ · 10 балловВключено02 Приоритизируйте пробелы в доказательной базеСценарий · 8 балловВключено03 Запишите двухминутную защитуУстный ответ · 12 балловПроверка - Шаг 04
Record
Выберите описание, одобренный документ, запись или существующий урок, которые должны стать основой результата. Источник остаётся видимым во время проверки черновика.
sourceRecord
ОписаниеКнига или PDFВидео＋Добавить одобренный исходный материалPDF, DOCX, видео или запись урока - Шаг 05
Assign
Прикрепите запись, создайте или назначьте домашнее задание и повторно используйте одобренные объяснения в будущих материалах.
reviewAssign
Первичная оценка AI84%Готово к проверке преподавателем- Использует доказательства4 / 5
- Объясняет ограничения5 / 5
- Ясность рекомендации3 / 5
Обратная связь преподавателяХорошее рассуждение. Добавьте один факт, который мог бы опровергнуть вашу рекомендацию. - Шаг 06
Reuse
Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись.
liveReuse
Tue2814:00Занятие с репетитором в прямом эфиреПроверка доказательств с АннойЗапись · заметки · последующее домашнее задание ПреподавательAnna S.Ben L.Присоединиться к уроку
Ссылка для присоединения — это не учебный процесс
Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись.
Запланировать в рамках курса
Свяжите занятие с учащимся, группой, курсом, модулем или уроком вместо ведения отдельного календаря.
Преподавайте с материалами и настройками участия
Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка.
Сохраните то, что учащийся действительно видел
Записывайте общий контент и расположение участников, чтобы воспроизведение отражало процесс обучения.
Создайте следующее действие
Прикрепите запись, создайте или назначьте домашнее задание и повторно используйте одобренные объяснения в будущих материалах.
Частые вопросы
Какие исходные форматы можно использовать с живыми уроками?
Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись. Используйте только те исходные материалы, на обработку которых у вас есть разрешение, и удаляйте ненужную личную или конфиденциальную информацию.
Используют ли живые уроки мои собственные материалы в качестве контекста?
Для урока всё равно нужны план, материалы, учёт посещаемости, коммуникация, последующая работа и место, где учащиеся найдут запись. Выбранное описание, документ, запись, урок или ответ остаётся контекстом-основой для запрошенного сценария работы.
Могу ли я редактировать результат онлайн-уроков?
Свяжите занятие с учащимся, группой, курсом, модулем или уроком вместо ведения отдельного календаря. Сгенерированные модули, уроки, упражнения, критерии, оценки и обратная связь сохраняются как редактируемые объекты продукта, а не как блок текста, который нужно копировать в другое место.
Что происходит с файлами и записями, загруженными для живых уроков?
Загружайте только материалы, на обработку которых у вас есть разрешение. Сводите объём персональных данных к минимуму, необходимому для учебной задачи, проверяйте результат перед тем, как поделиться им, и соблюдайте правила вашей организации по хранению данных и получению согласия.
Может ли преподаватель изменить результат онлайн-уроков?
Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка. AI может подготовить или оценить первый вариант, но преподаватель контролирует исходный материал, задание, публикацию, итоговую оценку и обратную связь для учащихся.
Какие предметы и языки поддерживают живые уроки?
Используйте чат, демонстрацию экрана, модерацию участников, поднятие руки и контекст курса во время звонка. Поддержка зависит от качества исходного материала и запрошенного предмета, поэтому преподавателям следует перед использованием проверить терминологию, обозначения, культурный контекст и требования к оцениванию.
Как формируется стоимость онлайн-уроков?
Использование AI учитывается в том же балансе AI SubSchool, который применяется в процессах работы с курсами, уроками, домашними заданиями и оцениванием. Вы можете сохранять черновики приватными и проверять предполагаемую операцию перед публикацией или назначением результата.
Могу ли я использовать онлайн-уроки в реальном времени, не публикуя открытый курс?
Записывайте общий контент и расположение участников, чтобы воспроизведение отражало процесс обучения. Вы можете сохранить работу в черновике как приватную, протестировать полный процесс на примерах данных и опубликовать или назначить её только после проверки.
Превратите страницу в полноценный учебный процесс
Сохраняйте возможность редактировать результат, связывайте его с учениками и оставляйте проверку за преподавателем.