Kipengele cha SubSchool

Weka masomo ya moja kwa moja yakiunganishwa na mtiririko wa kazi wa kujifunza

Panga darasa, fundisha kwa nyenzo na gumzo, hifadhi mahudhurio na rekodi, kisha gawa kazi ya ufuatiliaji katika muktadha huohuo wa kozi.

SubSchool
Kipengele cha SubSchool

Prepare

MuktadhaSchedule
Udhibiti wa mwalimuReuseTayari kwa tathmini
Jinsi inavyofanya kazi katika SubSchool

Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa

Mionekano hii ya bidhaa hutumia data ya mfano kuonyesha kile ambacho mwalimu huona hasa—si mchoro wa kipengele wa jumla.

  1. Hatua ya 01

    Schedule

    Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    source

    Schedule

    MaelezoKitabu au PDFVideo
    Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo
  2. Hatua ya 02

    Prepare

    Unganisha kipindi na mwanafunzi, kikundi, kozi, moduli au somo badala ya kudumisha utambulisho tofauti wa kalenda.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    course

    Prepare

    AI & BIDHAAKufanya maamuzi kwa ushahidi
    Moduli ya 1Weka muktadha wa uamuzimasomo 3
    Moduli ya 2Kusanya ushahidi muhimumasomo 4
    Moduli ya 3Jaribu pendekezomasomo 3
  3. Hatua ya 03

    Teach

    Tumia gumzo, kushiriki skrini, usimamizi wa washiriki, kuinua mkono na muktadha wa kozi wakati wa simu.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    practice

    Teach

    Muktadha wa somoUshahidi wa mahojiano na hatari za maamuzi
    01
    Eleza pendekezo lakoJibu la kina · pointi 10
    Imejumuishwa
    02
    Tia kipaumbele mapengo ya ushahidiTukio · pointi 8
    Imejumuishwa
    03
    Rekodi utetezi wa dakika mbiliJibu la mazungumzo · pointi 12
    Tathmini
  4. Hatua ya 04

    Record

    Chagua maelezo, hati iliyoidhinishwa, rekodi au somo lililopo ambalo linapaswa kuwa msingi wa matokeo. Chanzo hubaki kuonekana wakati rasimu inakaguliwa.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    source

    Record

    MaelezoKitabu au PDFVideo
    Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo
  5. Hatua ya 05

    Assign

    Ambatisha rekodi, unda au toa kazi za nyumbani, na utumie tena maelezo yaliyoidhinishwa katika maudhui yajayo.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    review

    Assign

    Tathmini ya awali ya AI84%Tayari kwa tathmini ya mwalimu
    • Hutumia ushahidi4 / 5
    • Inaeleza vikwazo5 / 5
    • Uwazi wa mapendekezo3 / 5
    Maoni ya mwalimuHoja nzuri. Ongeza ushahidi mmoja ambao unaweza kupinga pendekezo lako.
  6. Hatua ya 06

    Reuse

    Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi.

    Eneo la kazi la mwalimu la SubSchoolRasimu imehifadhiwa
    live

    Reuse

    Tue2814:00
    Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji
    MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo
01

Kiungo cha kujiunga si mtiririko wa kazi wa kujifunza

Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi.

02

Panga ndani ya kozi

Unganisha kipindi na mwanafunzi, kikundi, kozi, moduli au somo badala ya kudumisha utambulisho tofauti wa kalenda.

03

Fundisha kwa nyenzo na vidhibiti vya ushiriki

Tumia gumzo, kushiriki skrini, usimamizi wa washiriki, kuinua mkono na muktadha wa kozi wakati wa simu.

04

Hifadhi kile ambacho mwanafunzi aliona hasa

Rekodi maudhui yaliyoshirikiwa na mpangilio wa washiriki ili marudio yaonyeshe uzoefu wa kujifunza.

05

Unda hatua inayofuata

Ambatisha rekodi, unda au toa kazi za nyumbani, na utumie tena maelezo yaliyoidhinishwa katika maudhui yajayo.

Maswali na vikomo

Maswali ya kawaida

Ninaweza kutumia miundo gani ya vyanzo kwa masomo ya moja kwa moja?

Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi. Tumia tu nyenzo chanzi ambazo umeidhinishwa kuzichakata, na uondoe taarifa binafsi au nyeti zisizo za lazima.

Je, masomo ya moja kwa moja hutumia nyenzo zangu kama muktadha?

Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi. Maelezo, hati, rekodi, somo au jibu lililochaguliwa hubaki kuwa muktadha wa msingi wa mtiririko kazi ulioombwa.

Je, ninaweza kuhariri matokeo kutoka kwa masomo ya moja kwa moja?

Unganisha kipindi na mwanafunzi, kikundi, kozi, moduli au somo badala ya kudumisha utambulisho tofauti wa kalenda. Moduli, masomo, mazoezi, vigezo, alama na maoni yaliyotengenezwa huhifadhiwa kama vipengele vya bidhaa vinavyoweza kuhaririwa badala ya kizuizi cha maandishi cha kunakili mahali pengine.

Nini hutokea kwa faili na rekodi zinazopakiwa kwa ajili ya masomo ya moja kwa moja?

Pakia tu nyenzo ulizoidhinishwa kuchakata. Weka data ya kibinafsi katika kiwango cha chini kinachohitajika kwa kazi ya ufundishaji, kagua matokeo kabla ya kuyashiriki, na fuata sera ya shirika lako ya uhifadhi na idhini.

Je, mwalimu anaweza kubatilisha matokeo kutoka kwa masomo ya moja kwa moja?

Tumia gumzo, kushiriki skrini, usimamizi wa washiriki, kuinua mkono na muktadha wa kozi wakati wa simu. AI inaweza kuandaa au kutathmini jaribio la kwanza, lakini mwelimishaji hudhibiti nyenzo chanzi, kazi, uchapishaji, alama ya mwisho na maoni yanayomlenga mwanafunzi.

Ni masomo na lugha zipi zinafanya kazi na masomo ya moja kwa moja?

Tumia gumzo, kushiriki skrini, usimamizi wa washiriki, kuinua mkono na muktadha wa kozi wakati wa simu. Usaidizi hutegemea ubora wa chanzo na somo lililoombwa, hivyo waelimishaji wanapaswa kupitia istilahi, nukuu, muktadha wa kitamaduni na matarajio ya tathmini kabla ya kutumia.

Masomo ya moja kwa moja bei yake ikoje?

Matumizi ya AI hupimwa kwa kutumia salio lilelile la AI la SubSchool linalotumika kwa mitiririko ya kazi ya kozi, somo, kazi za nyumbani na tathmini. Unaweza kuweka rasimu za faragha na kukagua operesheni inayotarajiwa kabla ya kuchapisha au kutoa matokeo.

Je, ninaweza kutumia masomo ya moja kwa moja bila kuchapisha kozi ya umma?

Rekodi maudhui yaliyoshirikiwa na mpangilio wa washiriki ili marudio yaonyeshe uzoefu wa kujifunza. Unaweza kuweka kazi kuwa ya faragha kama rasimu, kujaribu mtiririko kamili kwa data ya mfano, na kuichapisha au kuigawa baada ya tathmini pekee.

Endelea katika SubSchool

Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji

Weka matokeo yaweze kuhaririwa, yaunganishe na wanafunzi, na hifadhi ukaguzi wa mwalimu.

Unda kozi yako ya kwanza