Weka masomo ya moja kwa moja yakiunganishwa na mtiririko wa kazi wa kujifunza
Panga darasa, fundisha kwa nyenzo na gumzo, hifadhi mahudhurio na rekodi, kisha gawa kazi ya ufuatiliaji katika muktadha huohuo wa kozi.
Kila hatua hubaki inayoweza kuhaririwa, kuonekana, na kuunganishwa
Mifano ya maelezo inaonyesha jinsi kila hatua inavyounganishwa na kitendo kinachofuata.
- Hatua ya 01
Panga ratiba
Chagua muda unaopatikana na uthibitishe mpango wa ufundishaji binafsi. Weka kipindi kilichokubaliwa kwenye kalenda na mazungumzo husika.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaPanga ratiba
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 02
Andaa
Bainisha upeo, maarifa ya awali na nyenzo za hatua inayofuata ya kufundisha. Hakikisha kile ambacho mtiririko uliochaguliwa unaweza kufanya.
ChanzoAndaa
MaelezoKitabu au PDFVideoWanafunzi wanapaswa kujifunza nini?Fanya maamuzi thabiti ya bidhaa kwa kuzingatia ushahidi wa utafiti＋Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 03
Fundisha
Endesha somo lililopangwa pamoja na washiriki na nyenzo zake. Weka rekodi yoyote iliyoidhinishwa na kazi ya ufuatiliaji zikiwa zimeunganishwa na muktadha wa kufundisha.
Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaFundisha
Jumanne2814:00Kipindi cha ufundishaji binafsi wa moja kwa mojaMapitio ya ushahidi na AnnaRekodi · madokezo · kazi za nyumbani za ufuatiliaji MwalimuAnna S.Ben L.Jiunge na somo - Hatua ya 04
Rekodi
Tumia rekodi iliyoidhinishwa au madokezo ya kufundishia ili kuhifadhi maelezo, mifano na maswali ya mwanafunzi yanayohusika.
ChanzoRekodi
MaelezoKitabu au PDFVideoWanafunzi wanapaswa kujifunza nini?Fanya maamuzi thabiti ya bidhaa kwa kuzingatia ushahidi wa utafiti＋Ongeza nyenzo chanzi zilizoidhinishwaPDF, DOCX, video au rekodi ya somo - Hatua ya 05
Kabidhi
Wape wanafunzi waliokusudiwa ufikiaji wa kozi au kazi husika. Kagua kazi na mipangilio ya ufikiaji kabla ya kuishiriki.
KoziKabidhi
AI & BIDHAAKufanya maamuzi kwa ushahidiModuli 1Weka muktadha wa uamuzi03 Moduli 2Kusanya ushahidi muhimu04 Moduli 3Jaribu pendekezo05 - Hatua ya 06
Tumia tena
Tumia nyenzo na maoni yaliyokaguliwa kuboresha toleo linalofuata. Kagua ruhusa na muktadha kabla ya kutumia tena maudhui.
KoziTumia tena
AI & BIDHAAKufanya maamuzi kwa ushahidiModuli 1Weka muktadha wa uamuzi03 Moduli 2Kusanya ushahidi muhimu04 Moduli 3Jaribu pendekezo05
Kiungo cha kujiunga si mtiririko wa kazi wa kujifunza
Somo bado linahitaji mpango, nyenzo, mahudhurio, mawasiliano, kazi za ufuatiliaji na mahali ambapo wanafunzi watapata rekodi.
Panga ndani ya kozi
Unganisha kipindi na mwanafunzi, kikundi, kozi, moduli au somo badala ya kudumisha utambulisho tofauti wa kalenda.
Fundisha kwa nyenzo na vidhibiti vya ushiriki
Tumia gumzo, kushiriki skrini, usimamizi wa washiriki, kuinua mkono na muktadha wa kozi wakati wa simu.
Hifadhi kile ambacho mwanafunzi aliona hasa
Rekodi maudhui yaliyoshirikiwa na mpangilio wa washiriki ili marudio yaonyeshe uzoefu wa kujifunza.
Unda hatua inayofuata
Ambatisha rekodi, unda au toa kazi za nyumbani, na utumie tena maelezo yaliyoidhinishwa katika maudhui yajayo.
Maswali na vikomo
Maswali ya kawaida
Endelea katika SubSchool
Geuza ukurasa kuwa mtiririko halisi wa kazi za ufundishaji
Panga darasa, fundisha kwa nyenzo na gumzo, hifadhi mahudhurio na rekodi, kisha gawa kazi ya ufuatiliaji katika muktadha huohuo wa kozi.