각 단계는 편집 가능하고, 표시되며, 서로 연결되어 있습니다
예시는 각 단계가 다음 활동으로 어떻게 이어지는지 보여 줍니다.
- 단계 01
프로그램
자료를 명확한 목표, 모듈, 수업 및 연습이 포함된 편집 가능한 학습 순서로 구성하세요. 접근 권한을 제공하기 전에 구조를 검토하세요.
학교 워크스페이스프로그램
교사 초대science@school.org 가입 시 이메일 미리 입력
보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성 - 단계 02
팀 역할
학교를 설정하고 교육이나 운영을 담당할 사람을 초대하세요. 지원되는 역할을 사용하고 각 사람의 접근 권한을 확인하세요.
학교 워크스페이스팀 역할
교사 초대science@school.org 가입 시 이메일 미리 입력
보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성 - 단계 03
비공개 액세스
대상 학습자에게 관련 코스나 과제에 대한 접근 권한을 제공하세요. 공유하기 전에 과제 및 접근 설정을 확인하세요.
학교 워크스페이스비공개 액세스
교사 초대science@school.org 가입 시 이메일 미리 입력
보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성 - 단계 04
제공
참가자 및 자료와 함께 계획된 수업을 진행하세요. 허가된 녹화본과 후속 과제를 교육 맥락에 연결해 두세요.
학교 워크스페이스제공
교사 초대science@school.org 가입 시 이메일 미리 입력
보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성 - 단계 05
평가
AI는 지원되는 과제의 1차 평가를 준비할 수 있습니다. 교사는 이를 원본 응답과 대조하며 최종 검토에 대한 책임을 집니다.
학교 워크스페이스평가
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보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성 - 단계 06
운영 검토
선택한 기간이나 기술에 대해 제공되는 학습 증거와 진도를 검토하세요. 계획을 변경하기 전에 관찰된 결과와 추측을 구분하세요.
학교 워크스페이스운영 검토
교사 초대science@school.org 가입 시 이메일 미리 입력
보냄프로그램8학년 과학 교사 3명 · 비공개 액세스
활성
먼저 스프레드시트 계층을 교체하세요
자동화를 더 추가하기 전에 프로그램 구조, 권한, 등록, 비공개 접근, 교사 간 인계 과정을 표준화하세요.
이메일로 교사 초대
디렉터가 이메일 초대를 보냅니다. 등록 시 해당 이메일은 미리 입력된 채 잠기며, 초대받은 사용자는 이름과 비밀번호를 입력합니다. 학교와 교사 역할은 초대에서 지정됩니다.
책임 소재를 명확히 하세요
AI는 초안 또는 1차 평가를 준비할 수 있으며, 학교는 권한, 검증, 검토 및 최종 교육적 결정을 유지합니다.
한 번에 하나의 프로그램을 마이그레이션하세요
실제 코호트 또는 튜터링 워크플로로 시작하고, 운영 변화를 측정하며, 역할과 데이터가 올바른 경우에만 확장하세요.
온라인 학교의 현재 범위
연결된 강좌, 교사, 액세스, 재무 및 학습 진도 운영에는 SubSchool을 사용하세요. 엔터프라이즈 SIS, 급여, 규정 준수 및 ERP 요구 사항은 별도로 평가하세요.
- 01
학교 만들기 또는 구성하기
- 02
이메일로 교사 초대
- 03
초대 대상자가 잠긴 미리 입력된 이메일로 등록을 완료하도록 허용
- 04
작성자 또는 큐레이터 역할 할당
실제 프로그램과 팀 워크플로를 하나 테스트하세요
더 광범위한 엔터프라이즈 요구 사항을 평가하기 전에 현재 역할, 접근 권한, 진도 및 재무 운영부터 시작하세요.
문항 및 제한 사항
자주 묻는 질문
SubSchool에서 계속하기
페이지를 실제 교육 워크플로로 전환하세요
하나로 연결된 작업 공간에서 교사, 프로그램, 비공개 액세스, 튜터링, 과제, 재무 및 품질을 관리하세요.