SubSchool 기능

실제로 가르친 내용을 바탕으로 과제 생성

저장된 수업 텍스트 또는 설명, 전사본, PDF 프레젠테이션 또는 수업 영상을 사용해 수업에 첨부되는 편집 가능한 연습 세트를 생성하세요.

SubSchool
SubSchool 기능

생성 설정

맥락저장된 수업 맥락
교사 제어다음 작업검토 준비 완료
SubSchool 작동 방식

각 단계는 편집 가능하고, 표시되며, 서로 연결되어 있습니다

이 제품 화면은 추상적인 기능 다이어그램이 아니라 교사가 실제로 보는 내용을 보여주기 위해 예시 데이터를 사용합니다.

  1. 단계 01

    저장된 수업 맥락

    유용한 후속 활동은 실제 학습자 또는 그룹의 설명, 예시, 실수, 학습 속도에 따라 달라집니다.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    source

    저장된 수업 맥락

    설명책 또는 PDF동영상
    승인된 원본 자료 추가PDF, DOCX, 동영상 또는 수업 녹화본
  2. 단계 02

    생성 설정

    저장된 수업 텍스트 또는 설명, 트랜스크립트, PDF 프레젠테이션 또는 수업 동영상을 바탕으로 세트를 구성합니다.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    course

    생성 설정

    AI 및 제품근거 기반 의사결정
    모듈 1의사결정의 틀 설정수업 3개
    모듈 2유용한 근거 수집수업 4개
    모듈 3추천 사항 테스트하기수업 3개
  3. 단계 03

    첨부된 연습 세트

    적합한 곳에 객관식 문항, 서면 설명, 계산, 사진, 발표 또는 구두 답변을 초안으로 작성하세요.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    practice

    첨부된 연습 세트

    수업 맥락인터뷰 근거 및 의사결정 위험
    01
    추천 이유 설명확장 답변 · 10점
    포함됨
    02
    증거 공백의 우선순위를 정하세요시나리오 · 8점
    포함됨
    03
    2분 분량의 변론 녹화하기말하기 응답 · 12점
    검토
  4. 단계 04

    교사 수정 또는 교체

    동적 분량 또는 고정 A/B/C/D 문항 수를 선택하고 세트를 생성한 다음, 과제를 편집하거나 수업에 연결된 세트를 교체하세요.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    response

    교사 수정 또는 교체

    과제결정을 뒷받침하고 가장 큰 불확실성을 명시하세요.
    02:14
    학생 응답

    “가장 강력한 증거는 옵션 B를 뒷받침하지만, 표본은 여전히 너무 좁습니다…”

    전사본 준비 완료
  5. 단계 05

    학생 응답

    관찰된 오류와 교사 검토를 바탕으로 다음에 무엇을 설명하거나 연습해야 하는지 결정하세요.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    review

    학생 응답

    AI 1차 검토84%교사 검토 준비 완료
    • 증거 활용4 / 5
    • 한계를 설명합니다5 / 5
    • 추천의 명확성3 / 5
    교사 피드백좋은 추론입니다. 권고안을 반증할 수 있는 증거 한 가지를 추가하세요.
  6. 단계 06

    다음 작업

    유용한 후속 활동은 실제 학습자 또는 그룹의 설명, 예시, 실수, 학습 속도에 따라 달라집니다.

    SubSchool 교사 작업 공간초안이 저장되었습니다
    live

    다음 작업

    Tue2814:00
    실시간 튜터링 세션Anna와 함께하는 근거 검토녹화본 · 노트 · 후속 과제
    교사Anna S.Ben L.수업 참여
01

일반적인 주제 질문은 수업의 핵심을 놓칩니다

유용한 후속 활동은 실제 학습자 또는 그룹의 설명, 예시, 실수, 학습 속도에 따라 달라집니다.

02

생성기가 지원하는 저장된 수업 자료를 사용하세요.

저장된 수업 텍스트 또는 설명, 트랜스크립트, PDF 프레젠테이션 또는 수업 동영상을 바탕으로 세트를 구성합니다.

03

다양한 응답 형식 만들기

적합한 곳에 객관식 문항, 서면 설명, 계산, 사진, 발표 또는 구두 답변을 초안으로 작성하세요.

04

생성 설정을 선택하고 연결된 세트를 검토하세요

동적 분량 또는 고정 A/B/C/D 문항 수를 선택하고 세트를 생성한 다음, 과제를 편집하거나 수업에 연결된 세트를 교체하세요.

05

다음 수업에 결과 반영하기

관찰된 오류와 교사 검토를 바탕으로 다음에 무엇을 설명하거나 연습해야 하는지 결정하세요.

검증된 제품 근거

저장된 수업 맥락 → 생성된 연습 문제 세트 → 교사 제어

현재 수업 워크플로는 저장된 수업 설명, 대본, PDF 프레젠테이션 또는 동영상을 바탕으로 숙제를 구성할 수 있습니다.

실제 출처 상태저장된 수업 설명 또는 서식 있는 수업 콘텐츠
  1. 01

    저장된 맥락을 확인하세요

  2. 02

    동적 분량 또는 고정 A/B/C/D 문항 수 선택하기

  3. 03

    연습 세트 생성

  4. 04

    첨부된 세트 편집 또는 교체

유용한 다음 단계

저장된 레슨으로 숙제 만들기

실제 맥락을 사용하려면 기존 강좌와 수업을 여세요. 공개 도구는 독립형 초안으로 유지됩니다.

문항 및 제한 사항

자주 묻는 질문

AI 과제 생성기에서 사용할 수 있는 소스 형식은 무엇인가요?

유용한 후속 활동은 실제 학습자 또는 그룹의 설명, 예시, 실수, 학습 속도에 따라 달라집니다. 처리 권한이 있는 출처 자료만 사용하고, 불필요한 개인 정보 또는 민감한 정보는 삭제하세요.

AI 과제 생성기는 내 자료를 맥락으로 사용하나요?

유용한 후속 활동은 실제 학습자 또는 그룹의 설명, 예시, 실수, 학습 속도에 따라 달라집니다. 선택한 설명, 문서, 녹화물, 수업 또는 응답은 요청한 워크플로의 근거 맥락으로 유지됩니다.

AI 숙제 생성기의 결과물을 편집할 수 있나요?

저장된 수업 텍스트 또는 설명, 대본, PDF 프레젠테이션 또는 수업 동영상을 바탕으로 세트를 구성하세요. 현재 제품 워크플로에서 저장된 코스, 수업, 연습 세트, 점수 또는 피드백 항목이 생성되는 경우, 교사는 공개 도구의 결과물을 자동 가져오기로 의존하는 대신 지원되는 필드를 검토할 수 있습니다.

AI 과제 생성기를 위해 업로드한 파일과 녹화물은 어떻게 처리되나요?

처리 권한이 있는 자료만 업로드하세요. 교육 작업에 필요한 최소한의 개인정보만 유지하고, 공유하기 전에 결과를 검토하며, 조직의 보존 및 동의 정책을 따르세요.

교사가 AI 숙제 생성기의 결과를 수정할 수 있나요?

적합한 곳에 객관식 문항, 서면 설명, 계산, 사진, 프레젠테이션 또는 음성 답변을 초안으로 작성하세요. AI는 지원되는 1차 작업을 준비하거나 평가할 수 있습니다. 교육자는 지원되는 코스, 수업, 연습문제, 점수 및 피드백 상태를 검토하고 변경할 수 있으며, 승인된 채팅 컨텍스트에서 생성된 튜터링 숙제는 자동으로 게시되고 이후에도 편집할 수 있습니다.

어떤 과목과 언어에서 AI 과제 생성기를 사용할 수 있나요?

적합한 곳에 객관식 문항, 서면 설명, 계산, 사진, 발표 또는 구두 답변을 초안으로 작성하세요. 지원은 원본의 품질과 요청한 과목에 따라 달라지므로, 교육자는 사용 전에 용어, 표기법, 문화적 맥락 및 평가 기준을 검토해야 합니다.

AI 숙제 생성기의 요금은 어떻게 책정되나요?

AI 사용량은 강좌, 수업, 숙제 및 평가 워크플로에 사용하는 것과 동일한 SubSchool AI 잔액으로 측정됩니다. 초안을 비공개로 유지하고 결과를 게시하거나 할당하기 전에 예상 작업을 검토할 수 있습니다.

공개 강좌를 게시하지 않고도 AI 숙제 생성기를 사용할 수 있나요?

동적 분량 또는 고정 A/B/C/D 문항 수를 선택하고 세트를 생성한 다음, 과제를 편집하거나 수업에 연결된 세트를 교체하세요. 강좌 작업은 검토 중에도 별도의 초안 상태로 유지할 수 있습니다. 비공개, 공개 및 유료는 동일한 초안의 속성이 아니라 별개의 강좌 유형입니다.

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결과물을 편집 가능하게 유지하고, 학습자와 연결하며, 교사 검토를 보존하세요.

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