SubSchool
SubSchool
Українська
Створіть свій перший курс

AI-генератор планів уроків

Створіть план уроку з розподілом часу, що містить пояснення, практику з супроводом, самостійну роботу та підсумкову перевірку.

Відкрити безкоштовний інструментУсі інструменти
Приклад результатуДроби для 5 класу з різними знаменниками

Мета та попередні знання

Учні додаватимуть два дроби з різними знаменниками та пояснюватимуть, чому рівнозначні дроби зберігають значення незмінним. Попередні знання: дільники, кратні та рівнозначні дроби.

55-хвилинний таймлайн

  • 0–5: перевірка відтворення
  • 5–15: візуальна модель і спільний знаменник
  • 15–27: демонстрація вчителем із проговорюванням ходу думок
Ваші дані

Опишіть реальне навчальне завдання

Спробуйте: «Фізика, 8 клас, зрівноважені та незрівноважені сили, 45 хвилин».

Ваші введені дані використовуються для цього результату й не зберігаються в публічному записі про використання інструменту. Видаліть імена та інші персональні дані.

Приклади доступні до реєстрації

Розв’язані приклади, які можна переглянути й використати для заповнення

Кожен приклад вигаданий, доступний у HTML сторінки й чекає, доки ви натиснете «Згенерувати» або «Обчислити».

Розв’язаний приклад

Дроби для 5 класу з різними знаменниками

Учні 5 класу, які можуть знаходити прості еквівалентні дроби

Вхідні дані

  • Мета: додавати дроби з різними знаменниками та обґрунтовувати спільний знаменник
  • Тривалість: 55 хвилин
  • Формат: живе заняття

Мета та попередні знання

Учні додаватимуть два дроби з різними знаменниками та пояснюватимуть, чому рівнозначні дроби зберігають значення незмінним. Попередні знання: дільники, кратні та рівнозначні дроби.

55-хвилинний таймлайн

  • 0–5: перевірка відтворення
  • 5–15: візуальна модель і спільний знаменник
  • 15–27: демонстрація вчителем із проговорюванням ходу думок
  • 27–38: практика в парах із супроводом
  • 38–49: самостійна практика
  • 49–55: підсумкова перевірка та наступна дія

Диференціація та матеріали

  • Підтримка: смужки дробів і підказки щодо знаменників
  • Поглиблене: порівняйте два правильні спільні знаменники
  • Матеріали: смужки дробів, міні-дошки, підсумкова перевірка з чотирьох запитань

Підсумкові докази

Розв’яжіть 2/3 + 3/4, покажіть рівні дроби й поясніть одну поширену помилку.

Перегляньте перед використанням: Перегляньте таймінг, математичну точність, доступність моделі та відповідність підсумкової перевірки меті.

Розв’язаний приклад

Англійська B1 — Past Simple і Present Perfect

Учні рівня B1, які описують досвід і завершені події

Вхідні дані

  • 50 хвилин
  • Онлайн-урок із акцентом на говоріння
  • Поширена помилка: маркер завершеного часу з Present Perfect

Мета та попередні знання

Учні обиратимуть Past Simple для подій із завершеним часом і Present Perfect для життєвого досвіду без зазначеного завершеного часу, а потім пояснюватимуть часову підказку. Попередні знання: поширені форми дієприкметника минулого часу.

50-хвилинна часова шкала

  • 0–5: порівняння двох коротких діалогів
  • 5–13: позначте завершений і незавершений час на часовій шкалі
  • 13–23: модель від учителя з yesterday, ever і yet
  • 23–35: інтерв’ю з інформаційною прогалиною
  • 35–45: самостійне 60-секундне голосове повідомлення
  • 45–50: виправте «I have seen it yesterday» і поясніть чому

Підсумкові докази

Напишіть одне запитання про життєвий досвід і одне уточнювальне запитання про завершену подію; використайте в кожному різний час і підкресліть часову підказку.

Перегляньте перед використанням: Переконайтеся, що приклади природні, правило не надто узагальнене, а учні надають достатньо усних доказів.

Розв’язаний приклад

Хімія для 9 класу — урівнювання рівнянь

Учні 9 класу, які знають символи елементів і нижні індекси

Вхідні дані

  • 60 хвилин
  • Модель частинок перед алгоритмом
  • Додайте завдання з аналізу помилок

Мета та попередні знання

Учні балансуватимуть прості хімічні рівняння за допомогою коефіцієнтів і пояснюватимуть, чому не можна змінювати нижні індекси. Попередні знання: символи елементів, формули та підрахунок атомів.

60-хвилинна часова шкала

  • 0–7: відтворення кількості атомів
  • 7–17: модель частинок для H₂ + O₂ → H₂O
  • 17–27: приклад добору коефіцієнтів
  • 27–39: три рівняння з опорою
  • 39–52: чотири самостійні рівняння
  • 52–60: виправте H₂ + O₂ → H₂O₂ і поясніть помилку

Підсумкові докази

Збалансуйте Mg + O₂ → MgO, покажіть кількість атомів з кожного боку та поясніть, чому формула MgO залишається незмінною.

Перегляньте перед використанням: Перевірте хімічні позначення та навчальні стандарти; ніколи не дозволяйте згенерованому прикладу створювати враження про безпечність небезпечної практичної роботи.

Що перевірити перед використанням результату

  • Мета є спостережуваною
  • Попередні знання перевірено
  • Робота учня відповідає часовим рамкам
  • Практика з супроводом і самостійна практика — це різні формати
  • Підсумкові докази змінюють наступний крок викладання

Запитання щодо цього інструмента

Перегляньте запитання перед продовженням

Пов’язані ресурси
Перегляньте посібникПерегляньте створений AI план уроку перед викладаннямTemplateСкопіюйте шаблон плану урокуРобочий простір учителяСтворюйте уроки в наявному курсіПов’язаний інструментСтворити подальше домашнє завданняПов’язаний інструментСтворити робочий аркуш для друку
Корисний наступний крок

Додайте перевірений план до уроку реального курсу

Маршрут студії уроків потребує наявного курсу й модуля. Спочатку відкрийте робочий простір курсу, а потім створіть або відредагуйте урок.

Публічний інструмент не імпортує і не публікує план автоматично.
Відкрити курси для вчителівВикористовуйте контрольний список для перевірки уроку

Продовжити в SubSchool

Перетворіть чернетку на пов’язаний навчальний процес

Цей публічний результат не імпортується та не зберігається в SubSchool автоматично. Скопіюйте його, а потім скористайтеся відповідним автентифікованим редактором або робочим процесом, щоб створити підтримувані сутності продукту.

Створіть урок у курсі SubSchoolПочати в SubSchool
Безкоштовні інструменти

AI-генератор структури курсу

Сплануйте результати, модулі, уроки, практику та докази для конкретної аудиторії й рівня.

Відкрити безкоштовний інструмент

AI-генератор домашніх завдань

Перетворіть контекст уроку або вихідний матеріал на редаговану практику з очікуваннями щодо відповідей.

Відкрити безкоштовний інструмент

AI-генератор рубрик оцінювання

Створюйте вимірювані критерії, ваги, рівні виконання та версію, зрозумілу для учнів.

Відкрити безкоштовний інструмент