Функція SubSchool

Створіть повну чернетку уроку на основі навчальної цілі

Визначте учня, попередні знання, тривалість і докази навчання, а потім створіть редагований урок із поясненням і практикою.

SubSchool
Функція SubSchool

Контекст

КонтекстObjective
Контроль викладачаПеревіркаГотово до перевірки
Як це працює в SubSchool

Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими

У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.

  1. Крок 01

    Objective

    Корисна навчальна ціль називає, що робитиме учень і які докази це покажуть, а не лише тему.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    source

    Objective

    ОписКнига або PDFВідео
    Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку
  2. Крок 02

    Контекст

    Укажіть аудиторію, попередні знання, тривалість, мову, обмеження та матеріал, на якому має ґрунтуватися урок.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    course

    Контекст

    AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказів
    Модуль 1Сформулюйте рішення3 уроки
    Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки
    Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки
  3. Крок 03

    Структура уроку

    Створіть чернетку зацікавлювального вступу, пояснення, прикладів, практики з супроводом, самостійної роботи та підсумкової перевірки.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    practice

    Структура уроку

    Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень
    01
    Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балів
    Включено
    02
    Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балів
    Включено
    03
    Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балів
    Перевірка
  4. Крок 04

    Examples

    Адаптуйте імена, сценарії, позначення, посилання на джерела та хибні уявлення до ваших реальних учнів.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    response

    Examples

    ЗавданняОбґрунтуйте рішення та назвіть найбільшу невизначеність.
    02:14
    Відповідь учня

    “Найвагоміші докази підтримують варіант B, але вибірка все ще надто вузька…”

    Транскрипт готовий
  5. Крок 05

    Практика

    Результат залишається редагованим і може стати частиною наявної програми без копіювання та вставлення.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    review

    Практика

    Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем
    • Використовує докази4 / 5
    • Пояснює обмеження5 / 5
    • Чіткість рекомендацій3 / 5
    Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію.
  6. Крок 06

    Перевірка

    Корисна навчальна ціль називає, що робитиме учень і які докази це покажуть, а не лише тему.

    Робочий простір викладача SubSchoolЧернетку збережено
    live

    Перевірка

    Tue2814:00
    Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання
    ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
01

Починайте з мети, а не з порожнього редактора

Корисна навчальна ціль називає, що робитиме учень і які докази це покажуть, а не лише тему.

02

Надайте достатній навчальний контекст

Укажіть аудиторію, попередні знання, тривалість, мову, обмеження та матеріал, на якому має ґрунтуватися урок.

03

Створіть повну траєкторію викладання

Створіть чернетку зацікавлювального вступу, пояснення, прикладів, практики з супроводом, самостійної роботи та підсумкової перевірки.

04

Замініть загальні приклади

Адаптуйте імена, сценарії, позначення, посилання на джерела та хибні уявлення до ваших реальних учнів.

05

Зберегти як чернетку або додати до курсу

Результат залишається редагованим і може стати частиною наявної програми без копіювання та вставлення.

Запитання та обмеження

Поширені запитання

Які формати джерел можна використовувати з AI-генератором уроків?

Корисна навчальна ціль називає, що робитиме учень і які докази це покажуть, а не лише тему. Використовуйте лише вихідні матеріали, які ви маєте право обробляти, і видаляйте непотрібну особисту чи конфіденційну інформацію.

Чи використовує AI-генератор уроків мої власні матеріали як контекст?

Корисна навчальна ціль називає, що робитиме учень і які докази це покажуть, а не лише тему. Вибраний опис, документ, запис, урок або відповідь залишається контекстом, на якому ґрунтується запитаний робочий процес.

Чи можу я редагувати результат AI-генератора уроків?

Укажіть аудиторію, попередні знання, тривалість, мову, обмеження та матеріал, на якому має ґрунтуватися урок. Згенеровані модулі, уроки, вправи, критерії, оцінки та зворотний зв’язок зберігаються як редаговані об’єкти продукту, а не як блок тексту для копіювання в інше місце.

Що відбувається з файлами та записами, завантаженими для AI-генератора уроків?

Завантажуйте лише матеріали, на обробку яких маєте дозвіл. Зводьте персональні дані до мінімуму, необхідного для навчального завдання, перевіряйте результат перед поширенням і дотримуйтеся політики вашої організації щодо зберігання даних і згоди.

Чи може вчитель змінити результат AI-генератора уроків?

Створіть чернетку зацікавлювального вступу, пояснення, прикладів, практики з супроводом, самостійної роботи та підсумкової перевірки. AI може підготувати або оцінити перший варіант, але педагог контролює вихідні матеріали, завдання, публікацію, підсумкову оцінку та зворотний зв’язок для учнів.

Які предмети та мови підтримує AI-генератор уроків?

Створіть чернетку зацікавлювального вступу, пояснення, прикладів, практики з супроводом, самостійної роботи та підсумкової перевірки. Підтримка залежить від якості джерела та запитуваного предмета, тому перед використанням педагогам слід перевірити термінологію, нотацію, культурний контекст і вимоги до оцінювання.

Як формується вартість генератора уроків на основі AI?

Використання AI обліковується за тим самим балансом AI SubSchool, який використовується в робочих процесах курсів, уроків, домашніх завдань і оцінювання. Ви можете зберігати чернетки приватними та перевіряти очікувану операцію перед публікацією або призначенням результату.

Чи можу я використовувати AI-генератор уроків без публікації загальнодоступного курсу?

Адаптуйте імена, сценарії, позначення, посилання на джерела та хибні уявлення до ваших реальних учнів. Ви можете зберегти роботу приватною як чернетку, протестувати повний процес на прикладі даних і опублікувати або призначити її лише після перевірки.

Продовжити в SubSchool

Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання

Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.

Створіть свій перший курс