Викладайте математику, природничі та технічні дисципліни без знімків екрана з формулами
Зберігайте нотацію, розв’язані приклади, структуровану практику, роботи у вигляді фото, критерії та зворотний зв’язок викладача редагованими в усьому навчальному процесі.
Розв’язаний приклад
Кожен крок можна редагувати, він видимий і пов’язаний з іншими
У цих переглядах продукту використовуються приклади даних, щоб показати, що насправді бачить викладач, а не абстрактну схему функцій.
- Крок 01
Технічне джерело
Використовуйте математичні й хімічні позначення поряд із текстом, схемами, припущеннями, одиницями вимірювання та текстом для доступності.
sourceТехнічне джерело
ОписКнига або PDFВідео＋Додати схвалений вихідний матеріалPDF, DOCX, відео або запис уроку - Крок 02
Розв’язаний приклад
Створюйте завдання та рубрики навколо методу, представлення, обґрунтування, обчислення та перевірки.
courseРозв’язаний приклад
AI ТА ПРОДУКТУхвалення рішень на основі доказівМодуль 1Сформулюйте рішення3 уроки Модуль 2Зберіть корисні докази4 уроки Модуль 3Протестуйте рекомендацію3 уроки - Крок 03
Практика з супроводом
Використовуйте друковані пояснення, фотографії, файли або презентації, якщо цього потребує предмет.
practiceПрактика з супроводом
Контекст урокуДокази з інтерв’ю та ризики рішень01 Поясніть свою рекомендаціюРозгорнута відповідь · 10 балівВключено02 Визначте пріоритети прогалин у доказахСценарій · 8 балівВключено03 Запишіть двохвилинний захистУсна відповідь · 12 балівПеревірка - Крок 04
Самостійне рішення
Автоматизована перевірка може визначати можливі критерії, але нерозбірливий почерк, діаграми або висновки з високими ставками потребують людського судження.
responseСамостійне рішення
ЗавданняОбґрунтуйте рішення та назвіть найбільшу невизначеність.▶02:14Відповідь учня“Найвагоміші докази підтримують варіант B, але вибірка все ще надто вузька…”
Транскрипт готовий - Крок 05
Перевірка доказів
Використовуйте математичні й хімічні позначення поряд із текстом, схемами, припущеннями, одиницями вимірювання та текстом для доступності.
reviewПеревірка доказів
Первинна оцінка AI84%Готово до перевірки вчителем- Використовує докази4 / 5
- Пояснює обмеження5 / 5
- Чіткість рекомендацій3 / 5
Зворотний зв’язок від викладачаГарне міркування. Додайте один доказ, який міг би спростувати вашу рекомендацію. - Крок 06
Retry
Створюйте завдання та рубрики навколо методу, представлення, обґрунтування, обчислення та перевірки.
liveRetry
Tue2814:00Репетиторська сесія в реальному часіПеревірка доказів з АнноюЗапис · нотатки · подальше домашнє завдання ВикладачAnna S.Ben L.Приєднатися до уроку
Зберігайте технічний зміст у редакторі
Використовуйте математичні й хімічні позначення поряд із текстом, схемами, припущеннями, одиницями вимірювання та текстом для доступності.
Показуйте обґрунтування, а не лише кінцеве значення
Створюйте завдання та рубрики навколо методу, представлення, обґрунтування, обчислення та перевірки.
Приймати реальні роботи учнів
Використовуйте друковані пояснення, фотографії, файли або презентації, якщо цього потребує предмет.
Залишайте викладача відповідальним за неоднозначні докази
Автоматизована перевірка може визначати можливі критерії, але нерозбірливий почерк, діаграми або висновки з високими ставками потребують людського судження.
Поширені запитання
Для кого призначена платформа для онлайн-викладання STEM?
Зберігайте нотацію, розв’язані приклади, структуровану практику, роботи у вигляді фото, критерії та зворотний зв’язок викладача редагованими в усьому навчальному процесі. Використовуйте математичну та хімічну нотацію поруч із текстом, діаграмами, припущеннями, одиницями вимірювання та текстом для доступності.
Яку проблему розв’язує платформа для онлайн-викладання STEM?
Зберігайте нотацію, розв’язані приклади, структуровану практику, роботи у вигляді фото, критерії та зворотний зв’язок викладача редагованими в усьому навчальному процесі. Створюйте завдання та рубрики оцінювання з урахуванням методу, подання, обґрунтування, обчислення та перевірки.
Що відбувається між технічним джерелом і повторною спробою?
Пов’язані кроки: Технічне джерело → Розв’язаний приклад → Практика з супроводом → Самостійне розв’язання → Перевірка доказів → Повторна спроба. Кожен результат залишається в SubSchool, де викладач може переглянути й відредагувати його перед наступним кроком.
Чи можу я повторно використовувати наявні матеріали на платформі онлайн-викладання STEM?
Використовуйте математичні й хімічні позначення поряд із текстом, схемами, припущеннями, одиницями вимірювання та текстом для доступності. Використовуйте лише вихідні матеріали, які ви маєте право опрацьовувати, і видаляйте непотрібну персональну або конфіденційну інформацію.
Чи можуть учителі редагувати розв’язаний приклад, перш ніж його побачать учні?
Створюйте завдання та рубрики навколо методу, представлення, обґрунтування, обчислення та перевірки. Згенеровані модулі, уроки, вправи, критерії, оцінки та зворотний зв’язок зберігаються як редаговані об’єкти продукту, а не як блок тексту, який потрібно копіювати в інше місце.
Чи включає онлайн-платформа для викладання STEM перевірку людиною?
Використовуйте друковані пояснення, фотографії, файли або презентації, якщо цього потребує предмет. AI може підготувати або оцінити перший варіант, але викладач контролює вихідні матеріали, призначення, публікацію, підсумкову оцінку та зворотний зв’язок для учнів.
Чи можу я спочатку протестувати платформу онлайн-викладання STEM за допомогою приватної чернетки?
Автоматизована перевірка може визначати можливі критерії, але нерозбірливий почерк, діаграми або висновки з високими ставками потребують людського судження. Ви можете зберігати роботу приватною як чернетку, тестувати повний процес на прикладах даних і публікувати або призначати її лише після перевірки.
Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання
Зберігайте результат редагованим, пов’язуйте його з учнями та зберігайте перевірку викладача.