내부 지식을 성과 증거가 있는 교육으로 전환하세요

승인된 자료를 과정, 역할 과제, 개방형 근거, 검토자 피드백 및 유지 관리 가능한 프로그램으로 전환하세요. 학습자가 실제 역할에서 무엇을 결정하고, 설명하고, 입증하거나, 만들어야 하는지 정의하세요.

승인된 자료를 과정, 역할 과제, 개방형 근거, 검토자 피드백 및 유지 관리 가능한 프로그램으로 전환하세요. 승인된 정책과 자료를 사용하고, 업데이트 책임자를 기록하며, 전문 분야 검토가 필요한 생성된 주장을 표시하세요.

연결된 단계는 소스 자료 → 과정 → 역할 과제 → 증거 → 사람의 검토 → 업데이트입니다. 각 결과는 SubSchool 내에 유지되며, 교사는 다음 단계 전에 이를 검토하고 편집할 수 있습니다.

학습자가 실제 역할에서 무엇을 결정하고, 설명하고, 보여 주고, 산출해야 하는지 정의하세요. 처리 권한이 있는 출처 자료만 사용하고, 불필요한 개인정보 또는 민감한 정보를 제거하세요.

승인된 정책과 자료를 사용하고, 업데이트 책임자를 기록하며, 교과 전문 검토가 필요한 생성된 주장을 표시하세요. 생성된 모듈, 수업, 연습 문제, 기준, 점수 및 피드백은 다른 곳에 복사할 텍스트 블록이 아니라 편집 가능한 제품 객체로 저장됩니다.

명확한 기준이 있는 시나리오, 발표, 인터뷰 또는 글쓰기 과제를 활용하세요. AI가 1차 초안을 준비하거나 평가할 수 있지만, 출처 자료, 과제 배정, 게시, 최종 점수 및 학생 대상 피드백은 교육자가 관리합니다.

먼저 하나의 프로그램에서 검토자 간 일치도, 학습자 성과, 준비 시간 및 운영 부담을 비교하세요. 작업을 비공개 초안으로 유지하고, 예시 데이터로 전체 흐름을 테스트한 뒤, 검토 후에만 게시하거나 배정할 수 있습니다.