Crea, insegna, valuta e vendi senza ricostruire il tuo flusso di lavoro

SubSchool trasforma il materiale di partenza in corsi ed esercitazioni modificabili, mantenendo erogazione, tutoraggio, risposte degli studenti, feedback e vendite nello stesso sistema. Usa una descrizione, un libro o un PDF, una libreria video, una lezione esistente o la registrazione di una sessione di tutoraggio invece di ricostruire manualmente le stesse conoscenze.

I passaggi collegati sono Materiale di origine → Corso modificabile → Esercitazione → Risposta dello studente → Prima valutazione AI → Revisione dell'insegnante. I risultati salvati rimangono modificabili in SubSchool. I compiti di tutoraggio generati dal contesto della chat vengono pubblicati automaticamente quando sono pronti e possono essere modificati in seguito.

La pagina comprende Da descrizione a struttura del corso, Da video o trascrizione a lezioni, Da sezioni di libro a moduli ed esercitazioni. Gli output diventano moduli, lezioni, esercizi, compiti, criteri di valutazione, punteggi e feedback reali che possono essere modificati, assegnati, revisionati e pubblicati.

Gli output diventano moduli, lezioni, esercizi, compiti, criteri di valutazione, punteggi e feedback reali che possono essere modificati, assegnati, revisionati e pubblicati. Quando l'attuale flusso di lavoro del prodotto crea un corso, una lezione, un set di esercizi, un punteggio o un elemento di feedback salvato, l'insegnante può esaminare i campi supportati invece di affidarsi all'output di uno strumento pubblico come importazione automatica.

Disponibilità, lezioni dal vivo, registrazioni, appunti, compiti di approfondimento, chat e progressi dello studente condividono lo stesso contesto. L'AI può preparare o valutare una prima versione supportata. L'educatore può controllare e modificare gli stati supportati di corso, lezione, esercizio, punteggio e feedback; i compiti di tutoraggio generati dal contesto di chat autorizzato vengono pubblicati automaticamente e restano modificabili in seguito.

Disponibilità, lezioni dal vivo, registrazioni, appunti, compiti successivi, chat e progressi degli studenti condividono lo stesso contesto. Pianificazione, contesto della lezione, esercitazioni, consegne, revisione, pagamenti e progressi possono restare collegati anziché essere suddivisi tra strumenti non correlati.

Utilizza criteri definiti dall'insegnante per elaborati scritti, colloqui orali, foto e presentazioni. Esamina la risposta originale e sostituisci la prima valutazione. Il lavoro del corso può rimanere nello stato separato di bozza mentre viene revisionato. Privato, pubblico e a pagamento sono tipi di corso distinti, non proprietà della stessa bozza.