გამოაქვეყნეთ კურსები მკაფიო პროგრამითა და დაბალრისკიანი პირველი ნაბიჯით

სასარგებლო კურსის გვერდს სჭირდება კონკრეტული მოსწავლე, შედეგი, პროგრამა, მტკიცებულება, მასწავლებლის ვინაობა და გასაგები შემდეგი მოქმედება. გამოიყენეთ მხოლოდ ის საწყისი მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ, და წაშალეთ არასაჭირო პირადი ან სენსიტიური ინფორმაცია.

სასარგებლო კურსის გვერდს სჭირდება კონკრეტული მოსწავლე, შედეგი, პროგრამა, მტკიცებულება, მასწავლებლის ვინაობა და გასაგები შემდეგი მოქმედება. არჩეული აღწერა, დოკუმენტი, ჩანაწერი, გაკვეთილი ან პასუხი მოთხოვნილი სამუშაო პროცესის საფუძვლად რჩება.

აჩვენეთ მოდულისა და გაკვეთილის სათაურები, სწავლის ფორმატები, დავალებები და ნიმუშის სტატუსები იმის ნაცვლად, რომ ყველაფერი ყდის მიღმა დამალოთ. გენერირებული მოდულები, გაკვეთილები, სავარჯიშოები, კრიტერიუმები, ქულები და უკუკავშირი ინახება როგორც რედაქტირებადი პროდუქტის ობიექტები და არა როგორც ტექსტის ბლოკი, რომელიც სხვაგან უნდა დააკოპიროთ.

ატვირთეთ მხოლოდ ის მასალა, რომლის დამუშავების უფლებაც გაქვთ. პერსონალური მონაცემები დაიყვანეთ სწავლების ამოცანისთვის საჭირო მინიმუმამდე, გაზიარებამდე შეამოწმეთ შედეგი და დაიცავით თქვენი ორგანიზაციის შენახვისა და თანხმობის პოლიტიკა.

მიეცით მასწავლებელს შესაძლებლობა, გადაწყვიტოს, არის თუ არა პირველი შესყიდვისთვის სწორი არჩევანი ერთი გაკვეთილი, მოდული თუ მთელი კურსი. AI-ს შეუძლია მოამზადოს ან შეაფასოს საწყისი ვერსია, თუმცა პედაგოგი აკონტროლებს წყაროს მასალას, დავალებას, გამოქვეყნებას, საბოლოო ქულას და მოსწავლისთვის განკუთვნილ უკუკავშირს.

მიეცით მასწავლებელს შესაძლებლობა, გადაწყვიტოს, არის თუ არა პირველი შესყიდვისთვის სწორი არჩევანი ერთი გაკვეთილი, მოდული თუ მთელი კურსი. მხარდაჭერა დამოკიდებულია წყაროს ხარისხსა და მოთხოვნილ საგანზე, ამიტომ გამოყენებამდე პედაგოგებმა უნდა გადაამოწმონ ტერმინოლოგია, აღნიშვნები, კულტურული კონტექსტი და შეფასების მოლოდინები.

AI-ის გამოყენება აღირიცხება იმავე SubSchool AI ბალანსით, რომელიც გამოიყენება კურსის, გაკვეთილის, საშინაო დავალებისა და შეფასების სამუშაო პროცესებში. შეგიძლიათ მონახაზები კონფიდენციალურად შეინახოთ და შედეგის გამოქვეყნებამდე ან დავალებად მინიჭებამდე გადახედოთ მოსალოდნელ ოპერაციას.

მოსწავლეებს შეუძლიათ იპოვონ რეპეტიტორი, რომელსაც უკვე ესმის კურსის კონტექსტი. შეგიძლიათ სამუშაო მონახაზის სახით კონფიდენციალურად შეინახოთ, სრული პროცესი მაგალითის მონაცემებით გამოსცადოთ და მხოლოდ გადახედვის შემდეგ გამოაქვეყნოთ ან დაავალოთ.