MCP ინტეგრაცია
გამოიყენეთ ტიპიზებული, ნებართვების გამთვალისწინებელი ხელსაწყოები რეალური კურსების, გაკვეთილების, სავარჯიშოებისა და მოვლენების შესამოწმებლად, შესაქმნელად და განახლებისთვის, გენერირებული ტექსტის სისტემებს შორის კოპირების გარეშე.
თითოეული ნაბიჯი რჩება რედაქტირებადი, ხილული და დაკავშირებული
საილუსტრაციო მაგალითები აჩვენებს, როგორ უკავშირდება თითოეული ნაბიჯი შემდეგ მოქმედებას.
- ნაბიჯი 01
დაკავშირების ტოკენი
დააკავშირეთ მხარდაჭერილი ინტეგრაცია ანგარიშისთვის ნებადართულ ოპერაციებთან. გაგრძელებამდე შეამოწმეთ მოთხოვნილი მოქმედება და მისი შედეგი.
წყაროდაკავშირების ტოკენი
აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოებირა უნდა ისწავლონ მოსწავლეებმა?კვლევის მტკიცებულებებზე დაფუძნებით მიიღეთ თავდაჯერებული პროდუქტული გადაწყვეტილებები+დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი - ნაბიჯი 02
კონტექსტის შემოწმება
მოთხოვნა დაუკავშირეთ შესაბამის გაკვეთილს ან ინდივიდუალური რეპეტიტორობის საუბარს, მათ შორის მის დამტკიცებულ მასალებს.
წყაროკონტექსტის შემოწმება
აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოებირა უნდა ისწავლონ მოსწავლეებმა?კვლევის მტკიცებულებებზე დაფუძნებით მიიღეთ თავდაჯერებული პროდუქტული გადაწყვეტილებები+დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი - ნაბიჯი 03
აირჩიეთ ხელსაწყოები
დააკავშირეთ მხარდაჭერილი ინტეგრაცია ანგარიშისთვის ნებადართულ ოპერაციებთან. გაგრძელებამდე შეამოწმეთ მოთხოვნილი მოქმედება და მისი შედეგი.
წყაროაირჩიეთ ხელსაწყოები
აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოებირა უნდა ისწავლონ მოსწავლეებმა?კვლევის მტკიცებულებებზე დაფუძნებით მიიღეთ თავდაჯერებული პროდუქტული გადაწყვეტილებები+დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი - ნაბიჯი 04
მოქმედებების შესრულება
დააკავშირეთ მხარდაჭერილი ინტეგრაცია ანგარიშისთვის ნებადართულ ოპერაციებთან. გაგრძელებამდე შეამოწმეთ მოთხოვნილი მოქმედება და მისი შედეგი.
წყარომოქმედებების შესრულება
აღწერაწიგნი ან PDFვიდეოებირა უნდა ისწავლონ მოსწავლეებმა?კვლევის მტკიცებულებებზე დაფუძნებით მიიღეთ თავდაჯერებული პროდუქტული გადაწყვეტილებები+დაამატეთ დამტკიცებული საწყისი მასალაPDF, DOCX, ვიდეო ან გაკვეთილის ჩანაწერი - ნაბიჯი 05
მონახაზის შენახვა
შეინახეთ რედაქტირებადი მონახაზი შესაბამის სამუშაო სივრცეში. მონახაზის შენახვა მას არ აქვეყნებს და მოსწავლეს წვდომას არ აძლევს.
კურსიმონახაზის შენახვა
AI და პროდუქტიმტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილების მიღებამოდული 1ჩამოაყალიბეთ გადაწყვეტილება03 მოდული 2შეაგროვეთ სასარგებლო მტკიცებულებები04 მოდული 3გამოსცადეთ რეკომენდაცია05 - ნაბიჯი 06
მასწავლებლის შემოწმება
შეადარეთ დავალება, თავდაპირველი ნამუშევარი და ხელმისაწვდომი შეფასება. შეასწორეთ შეცდომები და დაწერეთ უკუკავშირი, რომელიც შემდეგ სასარგებლო მოქმედებას განმარტავს.
შემოწმებამასწავლებლის შემოწმება
AI პირველადი შეფასება84%მზადაა მასწავლებლის შესამოწმებლად- იყენებს მტკიცებულებებს4 / 5
- განმარტავს შეზღუდვებს5 / 5
- რეკომენდაციის სიცხადე3 / 5
მასწავლებლის უკუკავშირიკარგი მსჯელობაა. დაამატეთ ერთი მტკიცებულება, რომელმაც შეიძლება თქვენი რეკომენდაცია უარყოს.
გენერირებული ტექსტი ხელით გადატანას არ უნდა საჭიროებდეს
დააკავშირეთ MCP-ის მხარდამჭერი AI ასისტენტი, მაგალითად Codex, ChatGPT ან Claude, რათა თქვენს SubSchool კურსებზე, გაკვეთილებსა და სავარჯიშოებზე იმუშაოთ.
ხელმისაწვდომი გახადეთ მნიშვნელოვანი ტიპიზებული ოპერაციები
ინსტრუმენტები წარმოადგენს კურსის, მოდულის, გაკვეთილის, სავარჯიშოს, ღონისძიებისა და სამუშაო პროცესის მოქმედებებს და არა მონაცემთა ბაზაზე შეუზღუდავ წვდომას.
მრავალსაფეხურიანი სამუშაოს კოორდინირება
თქვენს ასისტენტს შეუძლია შეამოწმოს კონტექსტი, აირჩიოს მხარდაჭერილი ხელსაწყოები, შექმნას დაკავშირებული სასწავლო მასალები და მასწავლებლის შესამოწმებლად მონახაზი შეინახოს.
უსაფრთხოება SubSchool-ში შეინარჩუნეთ
ავტორიზაცია, ნებართვები, ვალიდაცია, შენახვა, ჟურნალები და მონაცემთა მთლიანობა პლატფორმის პასუხისმგებლობად რჩება.
გამოქვეყნებამდე შეამოწმეთ მონახაზები
შეამოწმეთ შედეგი, შეცვალეთ მონახაზი და სასწავლო მასალები მზადყოფნის შემდეგ გამოაქვეყნეთ.
კითხვები და შეზღუდვები
ხშირი კითხვები
გააგრძელეთ SubSchool-ში
გვერდი რეალურ სასწავლო სამუშაო პროცესად გადააქციეთ
გამოიყენეთ ტიპიზებული, ნებართვების გამთვალისწინებელი ხელსაწყოები რეალური კურსების, გაკვეთილების, სავარჯიშოებისა და მოვლენების შესამოწმებლად, შესაქმნელად და განახლებისთვის, გენერირებული ტექსტის სისტემებს შორის კოპირების გარეშე.