Vérifiez objectif, format, distracteurs, réponses et difficulté avant de transformer un brouillon généré en évaluation.
Vingt questions générées en quelques secondes ne constituent pas automatiquement une évaluation valide. Elles peuvent mesurer la mauvaise compétence, accepter plusieurs réponses ou répéter le même mécanisme.
Précisez niveau, objectif, contenu autorisé, type, quantité, difficulté, temps, langue et format du corrigé. Demandez pour chaque item la compétence évaluée et la justification.
Vérifiez que l’item exige la compétence prévue, contient toutes les informations, possède une réponse défendable ou des critères ouverts précis, utilise des distracteurs plausibles, ne donne aucun indice grammatical, ne rend pas la tâche difficile par ambiguïté, varie réellement les structures, fournit une solution correcte et ne copie pas une source protégée.
Résolvez un échantillon sans regarder le corrigé et prévoyez une seconde revue pour les évaluations importantes. Après utilisation, analysez les choix. Un distracteur jamais sélectionné ne diagnostique rien ; un distracteur choisi par presque tous peut indiquer une lacune ou une mauvaise question.
L’IA accélère le brouillon. La validité vient de la révision, du test et des données d’usage.
