SubSchool
SubSchool

სწავლების, რეპეტიტორობისა და კურსების შექმნის რესურსები

პრაქტიკული მასალები მასწავლებლებისთვის, რეპეტიტორებისთვის, კურსის ავტორებისთვის, სკოლებისთვის, მშობლებისა და მოსწავლეებისთვის.

სტატიები და გზამკვლევები

Tutor productization & operations

4
სამი რეპეტიტორი მაგიდასთან ადარებს ნამუშევრებსა და საერთო მატრიცას; გვერდით დგას მოლეკულის მოდელი, სასწორი და გეომეტრიული სხეულები.
Tutor productization & operations
1 ნახვა

როგორ გავათანაბროთ რამდენიმე რეპეტიტორის სწავლების ხარისხი: საერთო სტანდარტი საბუნებისმეტყველო საგნებისთვის

თანაბარი ხარისხი იდენტურ გაკვეთილებს არ ნიშნავს. გამოიყენეთ საერთო მინიმალური სტანდარტი, ერთი ნამუშევრის დამოუკიდებელი შეფასება და გაუმჯობესების ჟურნალი, რათა გუნდმა შეთანხმებული მოლოდინებით იმუშაოს.

სტატიის წაკითხვა
რეპეტიტორი და მოსწავლე ლეპტოპთან განიხილავენ ნამუშევარს; ექვსი დაკავშირებული ბარათი სასწავლო ციკლის ეტაპებს აღნიშნავს.
Tutor productization & operations
3 ნახვა

როგორ გავაერთიანოთ ონლაინ-კურსი და პირადი გაკვეთილები: ერთკვირიანი გეგმა რეპეტიტორებისთვის

ონლაინ-კურსსა და პირად გაკვეთილს ერთი სასწავლო მიზანი მიეცით, მაგრამ განსხვავებული ამოცანები დაუტოვეთ. გამოიყენეთ შესავსები კვირის რუკა, ქართული ენის საილუსტრაციო ციკლი და მცირე პილოტის აღრიცხვის გეგმა.

სტატიის წაკითხვა
რეპეტიტორი მცირე ჯგუფთან მუშაობს: ყველა მოსწავლე ერთ თემაზეა კონცენტრირებული, მაგრამ სხვადასხვა სირთულის ბარათებითა და ინდივიდუალური ჩანაწერებით.
Tutor productization & operations
7 ნახვა

როგორ ჩავატაროთ ჯგუფური გაკვეთილები პერსონალიზაციის დაკარგვის გარეშე

ჯგუფური გაკვეთილი არ ნიშნავს ერთსა და იმავე ტემპს, დავალებასა და შემდეგ ნაბიჯს ყველა მოსწავლისთვის. გამოიყენეთ მარტივი სამუშაო ჩარჩო, რომ ერთ გაკვეთილში შეინარჩუნოთ საერთო მიზანი და თითოეულ მოსწავლეს მისცეთ შესაბამისი სასწავლო მარშრუტი.

სტატიის წაკითხვა
რეპეტიტორი მაგიდასთან აწყობს ინდივიდუალური გაკვეთილების ჩანაწერებს ფერად ბარათებად, რომლებიც კურსის მოდულებად, დიაგნოსტიკურ დავალებებად და უკუკავშირის ეტაპებად არის დალაგებული.
Tutor productization & operations
7 ნახვა

როგორ ვაქციოთ ინდივიდუალური რეპეტიტორობა ხელახლა გამოყენებად კურსად

თუ ერთსა და იმავე თემებს, შეცდომებსა და სავარჯიშოებს სხვადასხვა მოსწავლესთან ხშირად უბრუნდებით, მათგან შეგიძლიათ შექმნათ კურსის მკაფიო ჩონჩხი. მთავარი ამოცანა არა პერსონალიზაციის გაუქმება, არამედ მისი სწორ ადგილას დატოვებაა.

სტატიის წაკითხვა