Un flusso di lavoro didattico completo

Crea corsi autogestiti che continuano a fornire feedback agli studenti

Combina lezioni strutturate, pratica significativa, consegne aperte, valutazione automatizzata di prima analisi e revisione dell'insegnante.

SubSchool
Un flusso di lavoro didattico completo

Lezione strutturata

ContestoOutcome
Controllo dell'insegnanteLezione successivaPronto per la revisione
Come funziona SubSchool

Ogni passaggio resta modificabile, visibile e collegato

Queste visualizzazioni del prodotto utilizzano dati di esempio per mostrare ciò che l'insegnante vede realmente, non un diagramma astratto delle funzionalità.

  1. Passaggio 01

    Outcome

    Gli studenti hanno bisogno di risultati visibili, esempi, verifiche, feedback e indicazioni chiare per riprendersi quando sono in difficoltà.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    source

    Outcome

    DescrizioneLibro o PDFVideo
    Aggiungi materiale di origine approvatoPDF, DOCX, video o registrazione della lezione
  2. Passaggio 02

    Lezione strutturata

    Decidi cosa produrrà o dimostrerà lo studente prima di scrivere altri contenuti.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    course

    Lezione strutturata

    AI E PRODOTTOProcesso decisionale basato sulle evidenze
    Modulo 1Definisci la decisione3 lezioni
    Modulo 2Raccogli evidenze utili4 lezioni
    Modulo 3Prova la raccomandazione3 lezioni
  3. Passaggio 03

    Pratica

    Combina verifiche oggettive con elaborati, risposte orali, foto, calcoli o presentazioni quando dimostrano il risultato.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    practice

    Pratica

    Contesto della lezioneEvidenze dei colloqui e rischi decisionali
    01
    Spiega la tua raccomandazioneRisposta estesa · 10 punti
    Incluso
    02
    Dai priorità alle lacune nelle evidenzeScenario · 8 punti
    Incluso
    03
    Registra una discussione di due minutiRisposta orale · 12 punti
    Revisione
  4. Passaggio 04

    Feedback

    L'insegnante confronta la prima valutazione con il lavoro originale, modifica il punteggio dove necessario, scrive il feedback finale e decide cosa riceve il discente.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    review

    Feedback

    Prima analisi AI84%Pronto per la revisione dell'insegnante
    • Usa evidenze4 / 5
    • Spiega i limiti5 / 5
    • Chiarezza della raccomandazione3 / 5
    Feedback dell'insegnanteBuon ragionamento. Aggiungi un elemento di prova che potrebbe confutare la tua raccomandazione.
  5. Passaggio 05

    Revision

    Gli studenti hanno bisogno di risultati visibili, esempi, verifiche, feedback e indicazioni chiare per riprendersi quando sono in difficoltà.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    review

    Revision

    Prima analisi AI84%Pronto per la revisione dell'insegnante
    • Usa evidenze4 / 5
    • Spiega i limiti5 / 5
    • Chiarezza della raccomandazione3 / 5
    Feedback dell'insegnanteBuon ragionamento. Aggiungi un elemento di prova che potrebbe confutare la tua raccomandazione.
  6. Passaggio 06

    Lezione successiva

    Decidi cosa produrrà o dimostrerà lo studente prima di scrivere altri contenuti.

    Area di lavoro per insegnanti SubSchoolBozza salvata
    live

    Lezione successiva

    Tue2814:00
    Sessione di tutoraggio dal vivoRevisione delle evidenze con AnnaRegistrazione · note · compiti di follow-up
    InsegnanteAnna S.Ben L.Partecipa alla lezione
01

L'apprendimento autonomo non dovrebbe significare assenza di supporto

Gli studenti hanno bisogno di risultati visibili, esempi, verifiche, feedback e indicazioni chiare per riprendersi quando sono in difficoltà.

02

Progetta le evidenze in ogni lezione

Decidi cosa produrrà o dimostrerà lo studente prima di scrivere altri contenuti.

03

Usa più formati di risposta

Combina verifiche oggettive con elaborati, risposte orali, foto, calcoli o presentazioni quando dimostrano il risultato.

04

Mantieni proporzionata la revisione dell'insegnante

Automatizza le prime fasi ripetibili e sottoponi alla revisione umana il lavoro incerto, di alto valore o rappresentativo.

Domande e limiti

Domande frequenti

Per chi è progettata la piattaforma per corsi autogestiti?

Combina lezioni strutturate, pratica significativa, consegne aperte, valutazione automatizzata di prima analisi e revisione dell'insegnante. Gli studenti hanno bisogno di risultati visibili, esempi, verifiche, feedback e un percorso di recupero chiaro quando sono bloccati.

Quale problema risolve la piattaforma per corsi autogestiti?

Combina lezioni strutturate, pratica significativa, consegne aperte, valutazione automatizzata di prima analisi e revisione dell'insegnante. Decidi cosa produrrà o dimostrerà uno studente prima di scrivere altri contenuti.

Cosa accade tra il risultato e la lezione successiva?

I passaggi collegati sono Risultato atteso → Lezione strutturata → Esercitazione → Feedback → Revisione → Lezione successiva. Ogni risultato rimane in SubSchool, dove l'insegnante può esaminarlo e modificarlo prima del passaggio successivo.

Posso riutilizzare materiale esistente nella piattaforma per corsi autogestiti?

Gli studenti hanno bisogno di risultati visibili, esempi, verifiche, feedback e indicazioni chiare per riprendersi quando sono in difficoltà. Utilizza solo materiale di origine che sei autorizzato a elaborare e rimuovi le informazioni personali o sensibili non necessarie.

Gli insegnanti possono modificare una lezione strutturata prima che gli studenti la vedano?

Decidi cosa produrrà o dimostrerà lo studente prima di scrivere altri contenuti. I moduli, le lezioni, gli esercizi, i criteri, i punteggi e i feedback generati vengono salvati come oggetti del prodotto modificabili, anziché come un blocco di testo da copiare altrove.

La piattaforma per corsi autogestiti include una revisione umana?

Combina verifiche oggettive con elaborati, risposte orali, foto, calcoli o presentazioni quando dimostrano il risultato. L'AI può preparare o valutare una prima versione, ma l'educatore controlla il materiale di origine, l'assegnazione, la pubblicazione, il punteggio finale e il feedback destinato agli studenti.

Posso prima testare la piattaforma per corsi autogestiti con una bozza privata?

Automatizza le prime fasi ripetibili e sottoponi alla revisione umana il lavoro incerto, di alto valore o rappresentativo. Puoi mantenere il lavoro privato come bozza, testare l'intero flusso con dati di esempio e pubblicarlo o assegnarlo solo dopo la revisione.

Continua in SubSchool

Trasforma la pagina in un vero flusso di lavoro didattico

Mantieni il risultato modificabile, collegalo agli studenti e preserva la revisione dell'insegnante.

Crea il tuo primo corso