SubSchool Funktion

Verwandeln Sie jede Nachhilfesitzung in fundierte weiterführende Übungen

Verwenden Sie eine schriftliche Anfrage, eingefügten Lektionstext, unterstützte Dokumente oder Videos oder ein autorisiertes Video aus demselben Chat, um einen Übungssatz zu erstellen; bei Erfolg wird die bearbeitbare Aufgabe automatisch veröffentlicht.

SubSchool
SubSchool Funktion

Kontext aus gemischten Quellen

KontextPersönlicher Nachhilfe-Chat
DeliveryBearbeitbare weiterführende AktivitätPosted on success
So funktioniert es in SubSchool

Jeder Schritt bleibt bearbeitbar, sichtbar und verbunden

Diese Produktansichten verwenden Beispieldaten, um zu zeigen, was die Lehrkraft tatsächlich sieht – und kein abstraktes Funktionsdiagramm.

  1. Schritt 01

    Persönlicher Nachhilfe-Chat

    Nachhilfelehrkräfte müssen sich weiterhin daran erinnern, was passiert ist, passende Aufgaben vorbereiten, Erwartungen kommunizieren und die nächste Sitzung planen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    source

    Persönlicher Nachhilfe-Chat

    BeschreibungBuch oder PDFVideos
    Freigegebenes Ausgangsmaterial hinzufügenPDF, DOCX, Video oder Unterrichtsaufzeichnung
  2. Schritt 02

    Kontext aus gemischten Quellen

    Beginnen Sie mit einer schriftlichen Anfrage von bis zu 4.000 Zeichen, fügen Sie bis zu 50.000 Zeichen Lektionstext ein, hängen Sie bis zu acht unterstützte Dateien an oder wählen Sie ein autorisiertes Video aus demselben persönlichen Chat aus.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    course

    Kontext aus gemischten Quellen

    AI & PRODUKTEntscheidungsfindung anhand von Belegen
    Modul 1Die Entscheidung einordnen3 Unterrichtsstunden
    Modul 2Nützliche Evidenz sammeln4 Unterrichtsstunden
    Modul 3Die Empfehlung testen3 Unterrichtsstunden
  3. Schritt 03

    Optionale Transkription

    Dokumente können PDF, DOCX oder EPUB mit jeweils bis zu 100 MiB sein. Videos können MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI oder OGV sein; jedes ausgewählte Video wird transkribiert, bevor die Aufgabensammlung generiert wird.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    practice

    Optionale Transkription

    UnterrichtskontextInterviewbelege und Entscheidungsrisiken
    01
    Erklären Sie Ihre EmpfehlungAusführliche Antwort · 10 Punkte
    Inbegriffen
    02
    Priorisieren Sie die Lücken in den NachweisenSzenario · 8 Punkte
    Inbegriffen
    03
    Eine zweiminütige Verteidigung aufzeichnenMündliche Antwort · 12 Punkte
    Überprüfung
  4. Schritt 04

    Übungsset

    Wenn der Auftrag abgeschlossen ist, postet er die Aufgabennachricht im Chat. Vor dieser Nachricht gibt es keine verpflichtende Bearbeitungs-/Auswahlsperre für Lehrkräfte.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    response

    Übungsset

    AufgabeBegründen Sie die Entscheidung und benennen Sie die größte Unsicherheit.
    02:14
    Schülerantwort

    “Die stärksten Nachweise sprechen für Option B, aber die Stichprobe ist noch zu eng…”

    Transkript bereit
  5. Schritt 05

    Automatische Aufgabennachricht

    Die veröffentlichte Aufgabe bleibt bearbeitbar. Nutzen Sie spätere Nachweise der Lernenden, wenn Sie über die nächste Sitzung entscheiden; das Produkt plant diese nächste Lektion nicht automatisch.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    review

    Automatische Aufgabennachricht

    AI-Erstdurchgang84%Bereit zur Überprüfung durch die Lehrkraft
    • Nutzt Belege4 / 5
    • Erläutert Einschränkungen5 / 5
    • Klarheit der Empfehlung3 / 5
    Feedback der LehrkraftGute Argumentation. Fügen Sie einen Beleg hinzu, der Ihre Empfehlung widerlegen könnte.
  6. Schritt 06

    Bearbeitbare weiterführende Aktivität

    Nachhilfelehrkräfte müssen sich weiterhin daran erinnern, was passiert ist, passende Aufgaben vorbereiten, Erwartungen kommunizieren und die nächste Sitzung planen.

    SubSchool Arbeitsbereich für LehrkräfteAuto-post workflow
    live

    Bearbeitbare weiterführende Aktivität

    Tue2814:00
    Live-NachhilfesitzungEvidenzprüfung mit AnnaAufzeichnung · Notizen · nachfolgende Hausaufgaben
    LehrkraftAnna S.Ben L.Lektion beitreten
01

Die Unterrichtsstunde endet; die Verwaltungsarbeit beginnt

Nachhilfelehrkräfte müssen sich weiterhin daran erinnern, was passiert ist, passende Aufgaben vorbereiten, Erwartungen kommunizieren und die nächste Sitzung planen.

02

Gemischten autorisierten Quellkontext auswählen

Beginnen Sie mit einer schriftlichen Anfrage von bis zu 4.000 Zeichen, fügen Sie bis zu 50.000 Zeichen Lektionstext ein, hängen Sie bis zu acht unterstützte Dateien an oder wählen Sie ein autorisiertes Video aus demselben persönlichen Chat aus.

03

Exakt unterstützte Dokument- und Videoformate verwenden

Dokumente können PDF, DOCX oder EPUB mit jeweils bis zu 100 MiB sein. Videos können MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI oder OGV sein; jedes ausgewählte Video wird transkribiert, bevor die Aufgabensammlung generiert wird.

04

Die aktuelle Versandgrenze verstehen

Wenn der Auftrag abgeschlossen ist, postet er die Aufgabennachricht im Chat. Vor dieser Nachricht gibt es keine verpflichtende Bearbeitungs-/Auswahlsperre für Lehrkräfte.

05

Das Ergebnis bearbeiten und manuell planen

Die veröffentlichte Aufgabe bleibt bearbeitbar. Nutzen Sie spätere Nachweise der Lernenden, wenn Sie über die nächste Sitzung entscheiden; das Produkt plant diese nächste Lektion nicht automatisch.

Verifizierter Produktnachweis

Aktuelle weiterführende Aktivität aus gemischten Quellen

Der persönliche Nachhilfechat akzeptiert eine schriftliche Anfrage mit bis zu 4.000 Zeichen, eingefügten Lektionstext mit bis zu 50.000 Zeichen sowie bis zu acht unterstützte Dokumente oder Videos.

Tatsächlicher Status der QuelleSchriftliche Anfrage; eingefügter Lektionstext; bis zu acht neue Dateien; oder ein autorisiertes Video, das aus demselben persönlichen Chat ausgewählt wurde
  1. 01

    Lehrkraft/Schulleitung wählt dynamische Umfänge von 10/20/30/40/50 oder statische Anzahlen von A/B/C/D

  2. 02

    PDF/DOCX/EPUB-Dokumente werden extrahiert und jedes ausgewählte Video wird transkribiert

  3. 03

    Ein Aufgabensatz wird erstellt

  4. 04

    Die Aufgabenmitteilung wird automatisch veröffentlicht und bleibt bearbeitbar

Sinnvoller nächster Schritt

Autorisierten Quellkontext im persönlichen Nachhilfe-Chat verwenden

Öffnen Sie den authentifizierten Chat nur, wenn Sie berechtigt sind, die Texte, Dokumente und Videos zu verarbeiten. Eine erfolgreiche Aufgabe wird automatisch veröffentlicht und kann anschließend bearbeitet werden.

Fragen und Grenzen

Häufige Fragen

Welche Quellformate kann ich für Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung verwenden?

Nachhilfelehrkräfte müssen sich weiterhin daran erinnern, was passiert ist, passende Aufgaben vorbereiten, Erwartungen kommunizieren und die nächste Sitzung planen. Verwenden Sie nur Quellmaterial, das Sie verarbeiten dürfen, und entfernen Sie unnötige personenbezogene oder sensible Informationen.

Verwendet Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung mein eigenes Material als Kontext?

Nachhilfelehrkräfte müssen sich weiterhin daran erinnern, was passiert ist, passende Aufgaben vorbereiten, Erwartungen kommunizieren und die nächste Sitzung planen. Die ausgewählte Beschreibung, das Dokument, die Aufzeichnung, die Lektion oder die Antwort bleibt der kontextuelle Ausgangspunkt für den angeforderten Workflow.

Kann ich die Ausgabe von Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung bearbeiten?

Beginnen Sie mit einer schriftlichen Anfrage von bis zu 4.000 Zeichen, fügen Sie bis zu 50.000 Zeichen Lektionstext ein, hängen Sie bis zu acht unterstützte Dateien an oder wählen Sie ein autorisiertes Video aus demselben persönlichen Chat aus. Wenn der aktuelle Produkt-Workflow einen gespeicherten Kurs, eine Lektion, einen Übungssatz, eine Bewertung oder ein Feedback-Element erstellt, kann die Lehrkraft die unterstützten Felder einsehen, statt sich auf die Ausgabe eines öffentlichen Tools als automatischen Import zu verlassen.

Was geschieht mit Dateien und Aufzeichnungen, die für Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung hochgeladen werden?

Lade nur Material hoch, das du verarbeiten darfst. Beschränke personenbezogene Daten auf das für die Unterrichtsaufgabe erforderliche Minimum, prüfe das Ergebnis, bevor du es teilst, und befolge die Aufbewahrungs- und Einwilligungsrichtlinien deiner Organisation.

Kann eine Lehrkraft das Ergebnis von Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung überschreiben?

Dokumente können PDF, DOCX oder EPUB mit jeweils bis zu 100 MiB sein. Videos können MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI oder OGV sein; jedes ausgewählte Video wird transkribiert, bevor die Aufgabensammlung generiert wird. AI kann einen unterstützten ersten Durchgang vorbereiten oder bewerten. Die Lehrkraft kann unterstützte Kurs-, Unterrichts-, Aufgaben-, Bewertungs- und Feedback-Status prüfen und ändern; aus autorisiertem Chat-Kontext generierte Nachhilfehausaufgaben werden automatisch veröffentlicht und bleiben anschließend bearbeitbar.

Für welche Fächer und Sprachen eignen sich Hausaufgaben aus einer Nachhilfesitzung?

Dokumente können PDF, DOCX oder EPUB mit jeweils bis zu 100 MiB sein. Videos können MP4, M4V, MOV, WebM, MKV, AVI oder OGV sein; jedes ausgewählte Video wird transkribiert, bevor die Aufgabensammlung generiert wird. Die Unterstützung hängt von der Qualität der Quelle und dem gewünschten Fach ab. Lehrkräfte sollten daher Terminologie, Notation, kulturellen Kontext und Bewertungserwartungen vor der Nutzung prüfen.

Wie werden Hausaufgaben aus einer Nachhilfestunde bepreist?

Die AI-Nutzung wird über dasselbe SubSchool-AI-Guthaben abgerechnet, das für Workflows rund um Kurse, Unterricht, Hausaufgaben und Bewertungen verwendet wird. Sie können Entwürfe privat halten und den erwarteten Vorgang vor der Veröffentlichung oder Zuweisung des Ergebnisses prüfen.

Kann ich Hausaufgaben aus einer Nachhilfestunde nutzen, ohne einen öffentlichen Kurs zu veröffentlichen?

Wenn der Auftrag abgeschlossen ist, postet er die Aufgabennachricht im Chat. Vor dieser Nachricht gibt es keine verpflichtende Bearbeitungs-/Auswahlsperre für Lehrkräfte. Kursinhalte können während der Überprüfung im separaten Entwurfsstatus bleiben. Privat, öffentlich und kostenpflichtig sind separate Kurstypen und keine Eigenschaften desselben Entwurfs.

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