კურსები და გაკვეთილები
Step-by-step guide

კურსის გამოცდები და მათი გავლენა შეფასებებზე

განასხვავეთ გამოცდისთვის მოსამზადებელი კურსის საწყისი/საბოლოო გამოცდები შეწონილი კურსის გამოცდის გაკვეთილისგან და თითოეული სწორად დააკონფიგურირეთ.

გამოცდისთვის მოსამზადებელი კურსის პარამეტრები

გახსენით ეს განყოფილება SubSchool-ში

SubSchool-ს გამოცდის ორი განსხვავებული მექანიზმი აქვს. გამოცდისთვის მოსამზადებელი კურსი იყენებს საწყის და საბოლოო დიაგნოსტიკას. ჩვეულებრივ კურსს შეუძლია ერთი გაკვეთილის დავალება შეწონილ კურსის გამოცდად განსაზღვროს. ერთი მექანიზმი არ აღწეროთ როგორც მეორე.

ნაბიჯი 1. აირჩიეთ, ამზადებს თუ არა კურსი დასახელებული გამოცდისთვის

კურსის საფუძვლებში აირჩიეთ გამოცდა მხოლოდ მაშინ, როდესაც მთელი კურსი ამზადებს მოსწავლეებს ამ გამოცდისთვის და არსებობს შესაბამისი გენერირებული გამოცდის პული. ეს პარამეტრი ააქტიურებს საწყისი/საბოლოო შედარებას; ცარიელად დატოვება ქმნის ჩვეულებრივ კურსს.

გამოცდისთვის მოსამზადებელი კურსის პარამეტრები
გამოცდის არჩევა ააქტიურებს საწყისი და საბოლოო დიაგნოსტიკის სამუშაო პროცესს.

ნაბიჯი 2. გაიგეთ საწყისი გამოცდა

გამოცდისთვის მოსამზადებელ კურსში საწყისი გამოცდა სავალდებულო ხდება მას შემდეგ, რაც მოსწავლე კურსის დაახლოებით 20%-ს გახსნის. ის იღებს სადიაგნოსტიკო ამოცანებს გამოცდის პულიდან. მისი მიზანია საწყისი ძლიერი და სუსტი მხარეებისა და სირთულის მონაცემების დადგენა; ის არ არის ქვემოთ აღწერილი შეწონილი გაკვეთილის დავალება.

მოსწავლის საწყისი გამოცდა
საწყისი გამოცდა ადგენს სადიაგნოსტიკო შედეგს კურსის საწყისი პროგრესის შემდეგ.

ნაბიჯი 3. გაიგეთ საბოლოო გამოცდა

საბოლოო გამოცდა ხელმისაწვდომი ხდება საწყისი გამოცდის დასრულების შემდეგ და როდესაც მოსწავლე დაახლოებით 80%-იან პროგრესს მიაღწევს. ის იყენებს პულიდან განსხვავებულ შერჩევას. დასრულება ხელს უწყობს ეფექტიანობის შედარებას და შეიძლება სერტიფიკატის შესაბამისობის ნაწილი იყოს, მაშინ როცა ჩვეულებრივი დავალებების საშუალო შეფასება ცალკე მეტრიკად რჩება.

მოსწავლის საბოლოო გამოცდა
საბოლოო გამოცდა ხელმისაწვდომი ხდება კურსის დასრულებასთან ახლოს და ხელს უწყობს ეფექტიანობის შედარებას.

ნაბიჯი 4. შექმენით შეწონილი კურსის გამოცდის გაკვეთილი

ჩვეულებრივი ან გამოცდისთვის მოსამზადებელი კურსისთვის გახსენით გაკვეთილის რედაქტორი, მიამაგრეთ სავარჯიშოების ნაკრები, ჩართეთ ეს გაკვეთილი კურსის გამოცდაა და აირჩიეთ წონა 20%-დან 80%-მდე. მხოლოდ ერთ გაკვეთილს შეიძლება ჰქონდეს ეს როლი. თუ სხვა უკვე არსებობს, ჩანაცვლების დადასტურება მკაფიოდ აუქმებს ძველ განსაზღვრებას.

შეწონილი კურსის გამოცდის გაკვეთილი
მონიშნეთ ერთი გაკვეთილი კურსის გამოცდად და აირჩიეთ 20–80 პროცენტის წონა.

ნაბიჯი 5. დააყენეთ შეფასების გამოთვლის რეჟიმი

კურსის პარამეტრებში მხოლოდ დასრულებული დავალებები ითვლის წარდგენილი ნამუშევრების საშუალოს; ყველა დავალება გამოტოვებულ ნამუშევარს ნულად ითვლის. თუ არსებობს შეწონილი კურსის გამოცდის გაკვეთილი, მის შედეგს ენიჭება არჩეული პროცენტი, ხოლო ჩვეულებრივი დავალებები ინაწილებს დარჩენილ პროცენტს. მაგალითად, 40%-იანი გამოცდა აერთიანებს გამოცდის 40%-იან ქულას და ჩვეულებრივი დავალებების საშუალო შეფასების 60%-ს. წონა არ დააყენოთ, სანამ გამოცდის ნაკრები და შეფასების კრიტერიუმები არ იქნება განხილული.

კურსის შეფასების გამოთვლა
აირჩიეთ, როგორ მონაწილეობს გამოტოვებული სამუშაო და შეწონილი გამოცდა საშუალო შეფასებაში.

ნაბიჯი 6. გადახედეთ შედეგებსა და სერტიფიკატის გავლენას

გახსენით სტატისტიკა და მოსწავლე. ცალ-ცალკე წაიკითხეთ საწყისი და საბოლოო დიაგნოსტიკა, შეწონილი კურსის გამოცდის შედეგი, ჩვეულებრივი დავალებების საშუალო შეფასება და პროგრესი. კურსის სერტიფიკატის პარამეტრები შეიძლება მოითხოვდეს მინიმალურ პროგრესს, მინიმალურ საშუალო შეფასებას და შეწონილი გამოცდის დასრულებას; მოსწავლის სატესტო ანგარიშში გადაამოწმეთ ყველა ჩართული მოთხოვნა.

გამოცდის შედეგები სტატისტიკაში
ცალ-ცალკე გადახედეთ საწყის, საბოლოო, შეწონილი გამოცდისა და ჩვეულებრივი დავალებების შედეგებს.
Still need help?

Contact the SubSchool support team

Open Support in your account and include the page, course, or task where the issue occurred.

Open your account →