Crea corsi di preparazione agli esami basati su diagnosi, esercitazione e feedback

Crea un sistema d'esame che parta dalle prove, mappi le competenze, combini esercitazioni, riesamini le simulazioni d'esame e resti gestibile quando un esame cambia. Mappa gli ambiti attuali, i tipi di domanda, le tempistiche, i punteggi, gli strumenti consentiti, gli adattamenti e le date di aggiornamento delle fonti prima di creare i contenuti.

Crea un sistema d'esame che parta dalle prove, mappi le competenze, combini esercitazioni, riesamini le simulazioni d'esame e resti gestibile quando un esame cambia. Usa una valutazione iniziale e un registro degli errori per distinguere lacune di conoscenza, errori di processo, tempistiche, sicurezza e errori di distrazione.

I passaggi collegati sono Livello di partenza → Mappa delle competenze → Esercitazione mirata → Esercitazione mista → Test simulato → Feedback + avanzamento. I risultati salvati rimangono modificabili in SubSchool. I compiti di tutoraggio generati dal contesto della chat vengono pubblicati automaticamente quando sono pronti e possono essere modificati in seguito.

Mappa gli ambiti attuali, i tipi di domande, le tempistiche, i punteggi, gli strumenti consentiti, gli adattamenti e le date di aggiornamento delle fonti prima di creare contenuti. Utilizza solo materiale di origine che sei autorizzato a elaborare e rimuovi le informazioni personali o sensibili non necessarie.

Usa una base di riferimento e un registro degli errori per distinguere lacune di conoscenza, errori di processo, gestione del tempo, sicurezza e distrazioni. Quando l'attuale flusso di lavoro del prodotto crea un corso, una lezione, un set di esercizi, un punteggio o un elemento di feedback salvato, l'insegnante può controllare i campi supportati anziché affidarsi all'output di uno strumento pubblico come importazione automatica.

Basare le istruzioni su linee guida ufficiali, rispettando il copyright e segnalando per la revisione qualsiasi regola incerta o soggetta a modifiche. L'AI può preparare o valutare una prima bozza supportata. L'educatore può esaminare e modificare gli stati supportati di corso, lezione, esercizio, punteggio e feedback; i compiti di tutoraggio generati dal contesto di chat autorizzato vengono pubblicati automaticamente e restano modificabili in seguito.

Usa prove a livello di criterio ed errori ricorrenti per scegliere esercizi mirati, quindi torna a condizioni miste. Il lavoro sul corso può rimanere nello stato distinto di bozza durante la revisione. Privato, pubblico e a pagamento sono tipi di corso separati, non proprietà della stessa bozza.