SubSchool

निदान, अभ्यास और फ़ीडबैक के आधार पर परीक्षा-तैयारी कोर्स बनाएँ

एक ऐसी परीक्षा प्रणाली बनाएँ जो प्रमाण से शुरू हो, कौशलों का मानचित्रण करे, अभ्यासों का मिश्रण करे, मॉक टेस्ट की समीक्षा करे और परीक्षा बदलने पर भी प्रबंधनीय बनी रहे।

SubSchool में यह कैसे काम करता है

हर चरण संपादन योग्य, दृश्यमान और जुड़ा रहता है

उदाहरण दिखाते हैं कि हर चरण अगली कार्रवाई से कैसे जुड़ता है।

  1. चरण 01

    प्रारंभिक स्तर

    चुनी अवधि या कौशल के लिए उपलब्ध शिक्षार्थी प्रमाण और प्रगति की समीक्षा करें। योजना बदलने से पहले देखे गए परिणामों को अनुमानों से अलग करें।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    समीक्षा

    प्रारंभिक स्तर

    AI प्रारंभिक मूल्यांकन84%शिक्षक समीक्षा के लिए तैयार
    • साक्ष्य का उपयोग करता है4 / 5
    • सीमाएँ बताता है5 / 5
    • सिफ़ारिश की स्पष्टता3 / 5
    शिक्षक फीडबैकअच्छा तर्क। ऐसा एक साक्ष्य जोड़ें जो आपकी सिफ़ारिश को गलत साबित कर सके।
  2. चरण 02

    कौशल मानचित्र

    चुनी अवधि या कौशल के लिए उपलब्ध शिक्षार्थी प्रमाण और प्रगति की समीक्षा करें। योजना बदलने से पहले देखे गए परिणामों को अनुमानों से अलग करें।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    समीक्षा

    कौशल मानचित्र

    AI प्रारंभिक मूल्यांकन84%शिक्षक समीक्षा के लिए तैयार
    • साक्ष्य का उपयोग करता है4 / 5
    • सीमाएँ बताता है5 / 5
    • सिफ़ारिश की स्पष्टता3 / 5
    शिक्षक फीडबैकअच्छा तर्क। ऐसा एक साक्ष्य जोड़ें जो आपकी सिफ़ारिश को गलत साबित कर सके।
  3. चरण 03

    लक्षित अभ्यास

    लक्षित कौशल का अभ्यास कराने वाले कार्य तैयार करें। शब्दों, कठिनाई, उत्तर प्रारूप, अपेक्षित उत्तर और अंकों की जाँच करें।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    अभ्यास

    लक्षित अभ्यास

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  4. चरण 04

    मिश्रित अभ्यास

    लक्षित कौशल का अभ्यास कराने वाले कार्य तैयार करें। शब्दों, कठिनाई, उत्तर प्रारूप, अपेक्षित उत्तर और अंकों की जाँच करें।

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    अभ्यास

    मिश्रित अभ्यास

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  5. चरण 05

    मॉक टेस्ट

    चुनी अवधि या कौशल के लिए उपलब्ध शिक्षार्थी प्रमाण और प्रगति की समीक्षा करें। योजना बदलने से पहले देखे गए परिणामों को अनुमानों से अलग करें।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    समीक्षा

    मॉक टेस्ट

    AI प्रारंभिक मूल्यांकन84%शिक्षक समीक्षा के लिए तैयार
    • साक्ष्य का उपयोग करता है4 / 5
    • सीमाएँ बताता है5 / 5
    • सिफ़ारिश की स्पष्टता3 / 5
    शिक्षक फीडबैकअच्छा तर्क। ऐसा एक साक्ष्य जोड़ें जो आपकी सिफ़ारिश को गलत साबित कर सके।
  6. चरण 06

    फ़ीडबैक + प्रगति

    सहेजी गई प्रतिक्रिया और उसके पीछे का प्रमाण पढ़ें। शिक्षक की टिप्पणियों से समझें कि क्या अच्छी तरह आ गया है और किसमें अभी अभ्यास चाहिए।

    SubSchool शिक्षक कार्यक्षेत्रमसौदा सहेजा गया
    समीक्षा

    फ़ीडबैक + प्रगति

    AI प्रारंभिक मूल्यांकन84%शिक्षक समीक्षा के लिए तैयार
    • साक्ष्य का उपयोग करता है4 / 5
    • सीमाएँ बताता है5 / 5
    • सिफ़ारिश की स्पष्टता3 / 5
    शिक्षक फीडबैकअच्छा तर्क। ऐसा एक साक्ष्य जोड़ें जो आपकी सिफ़ारिश को गलत साबित कर सके।
01

आधिकारिक परीक्षा विनिर्देशन से शुरू करें

सामग्री बनाने से पहले वर्तमान डोमेन, प्रश्न प्रकार, समय-निर्धारण, अंकन, अनुमत टूल, समायोजन और स्रोत-अद्यतन तिथियों का मानचित्रण करें।

02

अधिक मात्रा का कार्य देने से पहले निदान करें

ज्ञान की कमियों, प्रक्रिया संबंधी त्रुटियों, समय-निर्धारण, आत्मविश्वास और लापरवाही से होने वाली गलतियों में अंतर करने के लिए आधार-रेखा और त्रुटि लॉग का उपयोग करें।

03

मौलिक, प्रबंधनीय अभ्यास बनाएँ

कॉपीराइट का सम्मान करते हुए निर्देशों को आधिकारिक मार्गदर्शन पर आधारित रखें और समीक्षा के लिए किसी भी अनिश्चित या बदलते नियम को चिह्नित करें।

04

फीडबैक को अगले सेट से जोड़ें

लक्षित अभ्यास चुनने के लिए मानदंड-स्तरीय साक्ष्य और बार-बार होने वाली त्रुटियों का उपयोग करें, फिर मिश्रित परिस्थितियों पर लौटें।

05

झूठी निश्चितता के बिना प्रगति रिपोर्ट करें

कमज़ोर संकेत के आधार पर अंक का वादा करने के बजाय साक्ष्य, नमूना आकार, बची हुई कमज़ोरियाँ और अगली योजना समझाएँ।

प्रश्न और सीमाएँ

सामान्य प्रश्न

SubSchool में जारी रखें

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एक ऐसी परीक्षा प्रणाली बनाएँ जो प्रमाण से शुरू हो, कौशलों का मानचित्रण करे, अभ्यासों का मिश्रण करे, मॉक टेस्ट की समीक्षा करे और परीक्षा बदलने पर भी प्रबंधनीय बनी रहे।