SubSchool सुविधा

किसी पुस्तक या PDF को पढ़ाने योग्य पाठ्यक्रम में बदलें

अध्यायों और सार्थक अनुभागों का मानचित्रण करें, फिर अधिकृत स्रोत सामग्री पर आधारित संपादन योग्य पाठ, उद्देश्य, व्याख्याएँ और अभ्यास बनाएँ।

SubSchool
SubSchool सुविधा

अनुभागों का मानचित्रण करें

संदर्भअधिकृत स्रोत अपलोड करें
शिक्षक नियंत्रणVerifyसमीक्षा के लिए तैयार
SubSchool में यह कैसे काम करता है

हर चरण संपादन योग्य, दृश्यमान और जुड़ा रहता है

ये उत्पाद दृश्य उदाहरण डेटा का उपयोग करके दिखाते हैं कि शिक्षक वास्तव में क्या देखता है—न कि किसी अमूर्त सुविधा आरेख को।

  1. चरण 01

    अधिकृत स्रोत अपलोड करें

    पुस्तकें पढ़ने के लिए अनुकूलित होती हैं; शिक्षार्थियों को अलग गति, पूर्वापेक्षाएँ, उदाहरण और जाँच की आवश्यकता हो सकती है।

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    source

    अधिकृत स्रोत अपलोड करें

    विवरणपुस्तक या PDFवीडियो
    स्वीकृत स्रोत सामग्री जोड़ेंPDF, DOCX, वीडियो या पाठ की रिकॉर्डिंग
  2. चरण 02

    अनुभागों का मानचित्रण करें

    हर पाठ में क्या शामिल होगा, यह तय करने से पहले अध्यायों, अनुभागों, अवधारणाओं, परिभाषाओं और उदाहरणों की पहचान करें।

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    course

    अनुभागों का मानचित्रण करें

    AI और उत्पादसाक्ष्य के आधार पर निर्णय लेना
    मॉड्यूल 1निर्णय का ढाँचा तय करें3 पाठ
    मॉड्यूल 2उपयोगी साक्ष्य एकत्र करें4 पाठ
    मॉड्यूल 3सिफ़ारिश का परीक्षण करें3 पाठ
  3. चरण 03

    अनुक्रम डिज़ाइन करें

    स्रोत से संबंध बनाए रखते हुए उद्देश्य और संक्षिप्त व्याख्याएँ बनाएँ; जब अभ्यास भी बनाया जाना हो तो होमवर्क जनरेशन सक्षम करें।

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    practice

    अनुक्रम डिज़ाइन करें

    पाठ का संदर्भसाक्षात्कार साक्ष्य और निर्णय जोखिम
    01
    अपनी सिफारिश समझाएँविस्तृत उत्तर · 10 अंक
    शामिल
    02
    साक्ष्य की कमियों को प्राथमिकता देंपरिदृश्य · 8 अंक
    शामिल
    03
    दो मिनट का बचाव रिकॉर्ड करेंमौखिक उत्तर · 12 अंक
    समीक्षा
  4. चरण 04

    पाठ तैयार करें

    छूटी हुई पृष्ठभूमि जोड़ने और सघन अनुभागों को यथार्थवादी सीखने के चरणों में बाँटने के लिए शिक्षक चेकलिस्ट का उपयोग करें।

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    response

    पाठ तैयार करें

    असाइनमेंटनिर्णय का समर्थन करें और सबसे बड़ी अनिश्चितता बताएं।
    02:14
    छात्र प्रतिक्रिया

    “सबसे मजबूत साक्ष्य विकल्प B का समर्थन करता है, लेकिन नमूना अभी भी बहुत सीमित है…”

    ट्रांसक्रिप्ट तैयार है
  5. चरण 05

    अभ्यास जोड़ें

    केवल उस सामग्री का उपयोग करें जिससे पढ़ाने की आपको अनुमति है और जनरेट किए गए दावों को सत्यापित करने के लिए पर्याप्त स्रोत संदर्भ रखें।

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    review

    अभ्यास जोड़ें

    AI प्रारंभिक मूल्यांकन84%शिक्षक समीक्षा के लिए तैयार
    • साक्ष्य का उपयोग करता है4 / 5
    • सीमाएँ बताता है5 / 5
    • सिफ़ारिश की स्पष्टता3 / 5
    शिक्षक फीडबैकअच्छा तर्क। ऐसा एक साक्ष्य जोड़ें जो आपकी सिफ़ारिश को गलत साबित कर सके।
  6. चरण 06

    Verify

    पुस्तकें पढ़ने के लिए अनुकूलित होती हैं; शिक्षार्थियों को अलग गति, पूर्वापेक्षाएँ, उदाहरण और जाँच की आवश्यकता हो सकती है।

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    live

    Verify

    Tue2814:00
    लाइव ट्यूशन सत्रAnna के साथ साक्ष्य समीक्षारिकॉर्डिंग · नोट्स · फॉलो-अप होमवर्क
    शिक्षकAnna S.Ben L.पाठ में शामिल हों
01

अध्याय संरचना अपने-आप में पाठ्यक्रम नहीं होती

पुस्तकें पढ़ने के लिए अनुकूलित होती हैं; शिक्षार्थियों को अलग गति, पूर्वापेक्षाएँ, उदाहरण और जाँच की आवश्यकता हो सकती है।

02

सार्थक स्रोत सीमाओं का मानचित्रण करें

हर पाठ में क्या शामिल होगा, यह तय करने से पहले अध्यायों, अनुभागों, अवधारणाओं, परिभाषाओं और उदाहरणों की पहचान करें।

03

पाठ और वैकल्पिक अभ्यास जनरेट करें

स्रोत से संबंध बनाए रखते हुए उद्देश्य और संक्षिप्त व्याख्याएँ बनाएँ; जब अभ्यास भी बनाया जाना हो तो होमवर्क जनरेशन सक्षम करें।

04

पूर्वापेक्षा और गति संबंधी कमियों को भरें

छूटी हुई पृष्ठभूमि जोड़ने और सघन अनुभागों को यथार्थवादी सीखने के चरणों में बाँटने के लिए शिक्षक चेकलिस्ट का उपयोग करें।

05

प्राधिकरण और ट्रेसबिलिटी का सम्मान करें

केवल उस सामग्री का उपयोग करें जिससे पढ़ाने की आपको अनुमति है और जनरेट किए गए दावों को सत्यापित करने के लिए पर्याप्त स्रोत संदर्भ रखें।

प्रश्न और सीमाएँ

सामान्य प्रश्न

मैं PDF से कोर्स बनाने के लिए किन स्रोत प्रारूपों का उपयोग कर सकता/सकती हूँ?

पुस्तकें पढ़ने के लिए अनुकूलित होती हैं; शिक्षार्थियों को अलग गति, पूर्वापेक्षाएँ, उदाहरण और जाँच की आवश्यकता हो सकती है। केवल उसी स्रोत सामग्री का उपयोग करें जिसे संसाधित करने के लिए आप अधिकृत हैं, और अनावश्यक व्यक्तिगत या संवेदनशील जानकारी हटा दें।

क्या PDF से बनाया गया कोर्स संदर्भ के रूप में मेरी अपनी सामग्री का उपयोग करता है?

पुस्तकें पढ़ने के लिए अनुकूलित होती हैं; शिक्षार्थियों को अलग गति, पूर्वापेक्षाएँ, उदाहरण और जाँच की आवश्यकता हो सकती है। चुना गया विवरण, दस्तावेज़, रिकॉर्डिंग, पाठ या उत्तर अनुरोधित कार्यप्रवाह के लिए आधारभूत संदर्भ बना रहता है।

क्या मैं PDF से कोर्स के आउटपुट को संपादित कर सकता/सकती हूँ?

प्रत्येक पाठ में क्या शामिल होना चाहिए, यह तय करने से पहले अध्यायों, अनुभागों, अवधारणाओं, परिभाषाओं और उदाहरणों की पहचान करें। जब वर्तमान उत्पाद कार्यप्रवाह एक सहेजा गया कोर्स, पाठ, अभ्यास सेट, स्कोर या फ़ीडबैक आइटम बनाता है, तो शिक्षक सार्वजनिक टूल के आउटपुट को स्वचालित आयात मानकर उस पर निर्भर रहने के बजाय समर्थित फ़ील्ड की जाँच कर सकता है।

PDF से कोर्स बनाने के लिए अपलोड की गई फ़ाइलों और रिकॉर्डिंग्स का क्या होता है?

केवल वही सामग्री अपलोड करें जिसे संसाधित करने के लिए आप अधिकृत हैं। शिक्षण कार्य के लिए आवश्यक न्यूनतम व्यक्तिगत डेटा रखें, परिणाम साझा करने से पहले उसकी समीक्षा करें और अपने संगठन की प्रतिधारण व सहमति नीति का पालन करें।

क्या शिक्षक PDF से कोर्स के परिणाम को ओवरराइड कर सकते हैं?

स्रोत से संबंध बनाए रखते हुए उद्देश्य और संक्षिप्त व्याख्याएँ बनाएँ; जब अभ्यास भी बनाया जाना हो तो होमवर्क जनरेशन सक्षम करें। AI समर्थित प्रारंभिक चरण तैयार या उसका आकलन कर सकता है। शिक्षक समर्थित कोर्स, पाठ, अभ्यास, स्कोर और फ़ीडबैक स्थितियों की जाँच व बदलाव कर सकता है; अधिकृत चैट संदर्भ से तैयार किया गया ट्यूशन होमवर्क स्वचालित रूप से पोस्ट होता है और बाद में संपादन योग्य रहता है।

PDF से कोर्स बनाने के लिए कौन-से विषय और भाषाएँ काम करते हैं?

स्रोत से संबंध बनाए रखते हुए उद्देश्य और संक्षिप्त व्याख्याएँ बनाएँ; जब अभ्यास भी बनाया जाना हो तो होमवर्क जनरेशन सक्षम करें। सहायता स्रोत की गुणवत्ता और अनुरोधित विषय पर निर्भर करती है, इसलिए शिक्षकों को उपयोग से पहले शब्दावली, संकेतन, सांस्कृतिक संदर्भ और मूल्यांकन अपेक्षाओं की समीक्षा करनी चाहिए।

PDF से कोर्स का मूल्य कैसे निर्धारित किया जाता है?

AI उपयोग का मापन उसी SubSchool AI बैलेंस से होता है जो पाठ्यक्रम, पाठ, गृहकार्य और मूल्यांकन वर्कफ़्लो में उपयोग होता है। आप मसौदों को निजी रख सकते हैं और परिणाम प्रकाशित या असाइन करने से पहले अपेक्षित प्रक्रिया की समीक्षा कर सकते हैं।

क्या मैं सार्वजनिक कोर्स प्रकाशित किए बिना PDF से कोर्स का उपयोग कर सकता/सकती हूँ?

छूटी हुई पृष्ठभूमि जोड़ने और सघन अनुभागों को वास्तविक सीखने के चरणों में बाँटने के लिए शिक्षक चेकलिस्ट का उपयोग करें। समीक्षा के दौरान कोर्स कार्य अलग ड्राफ़्ट स्थिति में रह सकता है। निजी, सार्वजनिक और सशुल्क एक ही ड्राफ़्ट के गुण नहीं, बल्कि अलग कोर्स प्रकार हैं।

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