SubSchool

Використовуйте журнал помилок SAT, який змінює те, що ви практикуватимете далі

Скопіюйте безкоштовний журнал помилок SAT, перегляньте заповнені приклади з математики й читання, класифікуйте помилки та перетворіть повторювані помилки на щотижневий план практики.

01

Діагностуйте причину, а не лише тему

Дві неправильні відповіді з алгебри можуть потребувати різних втручань, коли одна вказує на прогалину в розумінні поняття, а інша є помилкою читання або розподілу часу.

02

Повернення за змішаних умов

Виправлена відповідь одразу після зворотного зв’язку не доводить стійкого, переносного засвоєння.

03

Підтримуйте інформацію про іспити актуальною

Використовуйте офіційні джерела College Board для інформації про формат і правила та фіксуйте, коли шаблон або карта практики востаннє перевірялися.

04

Поширена помилка: збирати помилки без подальших дій

Кожен запис має створювати правило, приклад, потребу в практиці або дату повторного повернення.

Скопіювати, редагувати та використовувати

Повний редагований шаблон

Без вимоги вказувати електронну пошту. Скопіюйте зараз або завантажте версію Markdown.

ДАТА:
ДЖЕРЕЛО / НАБІР ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ:
ДОМЕН / НАВИЧКА:
ТИП ЗАПИТАННЯ:
МОЯ ВІДПОВІДЬ / ПРАВИЛЬНА ВІДПОВІДЬ:

ПРИЧИНА ПОМИЛКИ:
[ ] Прогалина в знаннях
[ ] Неправильне прочитання або представлення
[ ] Процес / стратегія
[ ] Час
[ ] Неуважне виконання
[ ] Вгадування / упевненість

ПРАВИЛЬНЕ МІРКУВАННЯ:
ПРАВИЛО АБО ПРИКЛАД ДЛЯ ЗАПАМ’ЯТОВУВАННЯ:
ПОТРІБНЕ СХОЖЕ ЗАПИТАННЯ:
ДАТА ПОВТОРНОГО ПОВЕРНЕННЯ:
РЕЗУЛЬТАТ ПОВТОРНОЇ СПРОБИ:
ПЕРЕВІРЕНО ЗА ОФІЦІЙНИМ ДЖЕРЕЛОМ / ДАТА ОНОВЛЕННЯ:

Заповнений приклад

Переглянути порожню структуру, використану з вигаданими даними

Кожен приклад позначений, його можна скопіювати, а текст для учнів відокремлено від приватних нотаток.

Приклад

Журнал помилок SAT із п’яти рядків і щотижневий огляд

Вигаданий учень/учениця, який/яка використовує оригінальні та офіційно отримані практичні матеріали

ПРИКЛАД — ВИГАДАНІ ДАНІ

1. Алгебра / лінійні системи — ПРОГАЛИНА В РОЗУМІННІ
Помилка: налаштування підстановки було неповним.
Виправлення: визначте вираз, що підставляється, перш ніж спрощувати.
Наступний перегляд: понеділок.

2. Розв’язування задач / відсотки — ПОМИЛКА В ПРОЦЕСІ
Помилка: відсоток застосовано до неправильної основи.
Виправлення: позначте початкову величину перед обчисленням.
Наступний перегляд: середа.

3. Інформація та ідеї — НЕПРАВИЛЬНО ПРОЧИТАНЕ ЗАПИТАННЯ
Помилка: вибрано правдиве твердження замість потрібного висновку.
Виправлення: перефразуйте запитання п’ятьма словами.
Наступний перегляд: п’ятниця.

4. Геометрія — ДЕФІЦИТ ЧАСУ
Помилка: пропущено позначки на схемі.
Виправлення: витратьте десять секунд, щоб позначити відомі значення.
Наступний перегляд: суботній набір із таймером.

5. Алгебра — ПРАВИЛЬНО, НИЗЬКА ВПЕВНЕНІСТЬ
Докази: правильний метод, але відповідь змінено після перевірки.
Дія: розв’яжіть аналогічне завдання та поясніть перевірку.
Наступний перегляд: середа.

СПИСОК ЩОТИЖНЕВОГО ПЕРЕГЛЯДУ
Понеділок: приклад із прогалиною в розумінні + одне аналогічне завдання.
Середа: завдання на основу відсотка та низьку впевненість.
П’ятниця: процедура для неправильно прочитаного запитання.
Субота: повторна спроба з геометрії з таймером у поєднанні з новим матеріалом.

Чому включено кожне поле

Зберігайте поля, що впливають на реальне рішення

  • Причина дає змогу розрізнити поняття, процес, читання, час і впевненість
  • Правильне міркування фіксує метод, який можна використовувати повторно
  • Дата наступної перевірки створює інтервальне повторення
  • Результат повторної спроби показує, чи перенеслося навчання
  • Поле офіційного джерела/оновлення захищає актуальну в часі екзаменаційну інформацію
Що не слід записувати

Захищайте конфіденційність і уникайте хибної точності

  • Скопійовані захищені запитання
  • Неофіційні твердження, подані як чинна політика іспиту
  • Оцінюйте прогнози за невеликим журналом
  • Персональні дані, не пов’язані з навчанням

Для репетиторів: перетворіть помилку на нове завдання

Оригінальна ілюстративна практика, а не офіційне запитання SAT

ПРИКЛАД — ВИГАДАНІ ДАНІ

ПОМИЛКА
Збільшення 50 на 20% було обчислено як 70.

ПЕРЕВІРКА ПРИЧИНИ
Запитайте учня, яке число є базою; не робіть висновок про причину лише з остаточної відповіді.

ВИПРАВЛЕННЯ
20% від 50 — це 10, тому нове значення дорівнює 60.

ОРИГІНАЛЬНЕ ПАРАЛЕЛЬНЕ ЗАВДАННЯ
Значення 80 збільшується на 15%. Знайдіть нове значення й позначте базу.

ЗАПИС ПОВТОРНОЇ СПРОБИ
Дата: наступна погоджена практика. Відповідь і міркування: записати після відповіді учня. Перевірка: очікується.

НАСТУПНА ДІЯ
Репетитор вибирає інше завдання лише після перевірки повторної спроби.

Спробуйте цикл зі своїм уроком

Принесіть одне дозволене джерело й запросіть учня. Разом підготуйте практику, потім перевірте відповідь і виберіть наступний крок.

Запросити супроводжувану сесію з домашнього завдання
Корисний наступний крок

Скопіюйте безкоштовний журнал помилок і заплануйте першу перевірку

Почніть із п’яти нещодавніх помилок, класифікуйте причину та призначте для кожної конкретну дату повторного повернення.

Запитання та обмеження

Поширені запитання

Продовжити в SubSchool

Перетворіть сторінку на реальний робочий процес викладання

Скопіюйте безкоштовний журнал помилок SAT, перегляньте заповнені приклади з математики й читання, класифікуйте помилки та перетворіть повторювані помилки на щотижневий план практики.