Материалы об обучении, репетиторстве и создании курсов
Практические материалы для учителей, репетиторов, авторов курсов, школ, родителей и учеников.
Самые популярные
Как изменения в проектах КИМ ЕГЭ 2027 должны повлиять на курс подготовки
Публикация проектов КИМ ЕГЭ 2027 — повод не срочно переписывать программу, а провести управляемый аудит курса. Используйте матрицу изменений, чтобы сверить содержание, диагностику, домашние задания, пробники и коммуникацию с учениками до и после утверждения документов.
Читать статью
Как превращать методические рекомендации ФИПИ в недельные задания для курса ЕГЭ
Методические рекомендации ФИПИ помогают увидеть не «угадывание вариантов», а типичные дефициты в знаниях, действиях и оформлении ответов. Используйте их как основание для короткого недельного цикла: диагностика, адресная практика, проверка и решение о повторении.
Читать статью
Как вести журнал ошибок при подготовке к ЕГЭ: шаблон для курса и еженедельных разборов
Журнал ошибок помогает превратить неверные ответы из списка «надо повторить» в понятный план работы ученика и преподавателя. Ниже — шаблон карточки ошибки, еженедельного разбора и матрицы, которая связывает тип ошибки со следующим учебным действием.
Читать статью
Когда запускать курс по устранению пробелов перед экзаменами: обратный календарь и проверка готовности
Выбирайте дату запуска не по новости о регистрации на экзамен, а по времени на диагностику, практику и повторную проверку. Редакционный шаблон поможет рассчитать календарь и решить, запускать курс, сузить программу или предложить индивидуальную помощь.
Читать статью
Как создать курс под новую профессиональную сертификацию: от требований к проверке готовности
Методическое руководство для авторов курсов: как проверить исходные документы, связать требования с практикой и организовать оценку готовности. Конкретная новая сертификация не подтверждена, поэтому материал не описывает действующие экзаменационные правила.
Читать статьюLocal exam-prep opportunities
Как создать курс под новую профессиональную сертификацию: от требований к проверке готовности
Методическое руководство для авторов курсов: как проверить исходные документы, связать требования с практикой и организовать оценку готовности. Конкретная новая сертификация не подтверждена, поэтому материал не описывает действующие экзаменационные правила.
Читать статьюКогда запускать курс по устранению пробелов перед экзаменами: обратный календарь и проверка готовности
Выбирайте дату запуска не по новости о регистрации на экзамен, а по времени на диагностику, практику и повторную проверку. Редакционный шаблон поможет рассчитать календарь и решить, запускать курс, сузить программу или предложить индивидуальную помощь.
Читать статьюКак превращать методические рекомендации ФИПИ в недельные задания для курса ЕГЭ
Методические рекомендации ФИПИ помогают увидеть не «угадывание вариантов», а типичные дефициты в знаниях, действиях и оформлении ответов. Используйте их как основание для короткого недельного цикла: диагностика, адресная практика, проверка и решение о повторении.
Читать статьюКак вести журнал ошибок при подготовке к ЕГЭ: шаблон для курса и еженедельных разборов
Журнал ошибок помогает превратить неверные ответы из списка «надо повторить» в понятный план работы ученика и преподавателя. Ниже — шаблон карточки ошибки, еженедельного разбора и матрицы, которая связывает тип ошибки со следующим учебным действием.
Читать статьюКак изменения в проектах КИМ ЕГЭ 2027 должны повлиять на курс подготовки
Публикация проектов КИМ ЕГЭ 2027 — повод не срочно переписывать программу, а провести управляемый аудит курса. Используйте матрицу изменений, чтобы сверить содержание, диагностику, домашние задания, пробники и коммуникацию с учениками до и после утверждения документов.
Читать статью