Conserva le evidenze necessarie per la lezione successiva senza scrivere un romanzo dopo ogni incontro.
Le note devono aiutarti a preparare il prossimo incontro, comunicare progressi e ricordare accordi. Non devono trascrivere ogni minuto.
Usa sei blocchi:
- Obiettivo: abilità o concetto affrontato.
- Evidenza: ciò che lo studente ha fatto o detto.
- Errore principale: uno o due schemi osservabili.
- Intervento e risposta: spiegazione o domanda usata e cambiamento rilevato.
- Lavoro concordato: attività, quantità, scadenza e criterio di completamento.
- Passo successivo: che cosa controllare all’inizio della prossima lezione.
Esempio:
Obiettivo: sistemi di equazioni per sostituzione. Evidenza: sceglie la variabile corretta ma perde il segno. Intervento: modello colorato e verifica nell’equazione originale. Compito: quattro problemi con sostituzione e controllo. Prossima volta: confrontare sostituzione ed eliminazione.
Non inserire diagnosi non professionali, giudizi personali o dati sensibili non necessari. Se invii un riepilogo alla famiglia, traduci il linguaggio tecnico in un punto forte, una priorità e un’azione.
SubSchool tiene insieme sessioni, registrazioni, compiti e feedback. La nota ideale è abbastanza breve da essere scritta sempre e abbastanza concreta da migliorare la decisione successiva.
